|
Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды.
|
Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтауда,
портретін, өмірлік мақсат-мұратын, кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратуда, кейіпкер тілін анықтауда қиналады.
|
Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтауда, портретін, өмірлік мақсат-мұратын, кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратуда, кейіпкер тілін анықтауда қателеседі.
|
Кейіпкерлерге талдау жасау арқылы типтік образдарды анықтайды. Портретін, өмірлік мақсат-мұратын, кейіпкердің өзі өмір сүрген ортасына көзқарасы мен қарым-қатынасын ажыратады. Кейіпкер тілін анықтайды.
|
|
Әдеби шығарманы композициялық ерекше-ліктерін талдайды.
|
Оқиғаның басталуын, байланысын, шиеленісін, шарықтау шегін анықтауда, оқиғаның шешімін табуда, нақты дәлелдер келтіруде қиналады.
|
Оқиғаның басталуын, байланысын, шиеленісін, шарықтау шегін анықтауда, оқиғаның шешімін табуда, нақты дәлелдер келтіруде қателеседі.
|
Оқиғаның басталуын, байланысын,шиеленісін, шарықтау шегін анықтайды. Оқиғаның шешімін табады. Нақты дәлелдер келтіреді.
|
|
Адамгершілік құндылық тұрғысынан шығарманың идеясын анықтап, эссе жазады.
|
Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетуде, пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіруде, эссе құрылымын сақтауда қиналады.
|
Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетуде, пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіруде, эссе құрылымын сақтауда қателеседі.
|
Шығармада көтерілген адамгершілік құндылықтарды көрсетеді. Пікіріне қатысты шығармадан дәлелдер келтіреді. Эссе құрылымын сақтайды.
|
