201
танысу; аралас, қайталау-жинақтау, лекция,
лабораториялық және семинар
сабақтарын өткізу әдістері; жазба бақылау жұмыстарының мәтінін жасау,
оларды өткізу,
талдау тәсілдері; оқушыларды шығарма жазуға үйрету; сабақта
көрнекі және техникалық құралдарын, оқыту
технологияларын пайдалану
және т.б. жатады.
Мектепте әдістемелік жұмыстың басты бір формасы – сынып
жетекшілерінің әдістемелік бірлестіктері.
Ол жұмысын оқу жылына жоспарлап,
екі айда бір рет өткізеді. Бірлестікті мектеп директоры басқарады, оның
құрамына барлық сынып жетекшілері кіреді (58-сурет).
Достарыңызбен бөлісу: