Кейбір тәрбиеленушілер: Иллюстрациялар бойынша сұрақ құрастырады және оларға жауап береді.
Тілдік мақсат Тәрбиеленушілер: талқылау барысында
қандай? қай? қайда? деген сұрақтары бар сөздерді пайдалана алады.
Көптілділік: аю – медведь – bear, қасқыр – волк – wolf, түлкі – лиса – fox Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: Сәруәр Айға ұшпақ болды.
Пікір алмасу сұрақтары: Ғарыш кемесімен қайда баруға болады?
Қандай ғарышкерлерді білесіңдер?
Білетін ертегілерді естеріне түсіреді.
Ғарыш кемесі, ғарышкер туралы өз ойларын айтады.
Өткен ҰОҚ-де алған білім Білетін ертегілерді естеріне түсіреді.
Жоспар Жоспарланған уақыт Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар І. Дұрыс әсерлі көңіл күй орнату. 0–2 мин.
II. Өмірлік тәжірибені маңыздандыру. Мақсатты болжам. 3–5 мин.
ҰОҚде жұмыс жасау үшін педагог жағымды ахуал туғызады.
Көздерін жұмып ғажайып аспан әлеміне саяхатқа баруға
шақырады.
Ол үшін қолдарыңды жайып, көз алдарыңа үлкен ғарыш әлемін
елестетіңдер. Жарқыраған сан алуан жұлдыздар. Сендер аспан
да ғарышкер болып ұшып жүрсіңдер... Ғарыш кемесімен аспанға
ұшуға болатынын, аспан әлемі туралы ойлайды.
