Курс лекций по дисциплине «основы психогенетики» магас 2019


Шкалы Многофазного личностного опросника (MMPI) и интерпретация высоких баллов по этим шкалам



бет25/44
Дата07.02.2022
өлшемі114,81 Kb.
#96645
түріКурс лекций
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   44
Байланысты:
психогенетика

Шкалы Многофазного личностного опросника (MMPI) и интерпретация высоких баллов по этим шкалам



Название шкалы

Высокий балл по шкале

Ипохондрия

Болезненное внимание к физическому состоянию, отношение к своему здоровью как к сверхценности

Депрессия

Подавленность, пессимизм, склонность к чувству вины, ощущение себя несчастным, плохое физическое состояние

Истерия

Стремление привлекать внимание окружающих, желание казаться более значительным, чем есть на самом деле, избегание сложных ситуаций и «уход» в болезнь при необходимости их разрешения

Психопатия

Социальная дезадаптация, непонимание социальных норм и нежелание им следовать

Мужественность – женственность

Неадекватность поло-ролевого поведения: у мужчин – фемининный тип личности (повышенная склонность к самоанализу, чувствительность), у женщин – маскулинный тип личности (повышенная доминантность, агрессивность, склонность к мужским занятиям)

Паранойяльность

Подозрительность, обидчивость, мстительность, психастения, тревожность, неверие в собственные силы

Шизоидность

Парадоксальное мышление, низкая конформность, отрыв от реальности

Гипомания

Импульсивность, повышенная возбудимость

Социальная интроверсия

Замкнутость, ориентация на собственные чувства, переживания, неумение общаться с другими

Результаты близнецовых исследований, проводившихся по 16-факторному опроснику Кэттела, несколько напоминают результаты, полученные по критериальным опросникам.


Таким образом, существуют наиболее обобщенные черты личности, вариативность которых в популяции, по-видимому, зависит в основном от двух причин – наследственных особенностей людей и средовых условий, не связанных с общесемейной средой.
Помимо психогенетических исследований личности на высоких уровнях обобщения представляют интерес и некоторые результаты, полученные при решении более частных задач. Впечатляющие результаты получены при исследовании более 700 сиблинговых пар подростков (однополые пары): МЗ близнецы, ДЗ близнецы, полные сибсы, полусибсы, сибсы-неродственники из семей с приемными детьми. Подростки оценивались по антисоциальному поведению, депрессии, успешности в школе, социабельности, самостоятельности, социальной ответственности и общей самооценке.
Поражают высокие коэффициенты наследуемости для таких характеристик, как антисоциальное поведение, депрессия, социальная ответственность, школьная успешность (70-89%). Роль общей среды оказалась довольно значительной в показателях социабельности и самостоятельности (31 и 47 %). По-видимому, на эти характеристики влияет среда и ближайшее окружение подростков (общие друзья, учителя и т.п.). Подобные исследования открывают простор для дальнейших экспериментов, связанных с изучением наследственных и средовых факторов, влияющих на разнообразные психологические характеристики, относящиеся к личностной сфере.
Для наследственных заболеваний выше вероятность обнаружения главных генов, имеющих значительный эффект. Для нормальных признаков, как правило, более характерно полигенное наследование с участием многих генов с малым эффектом. Учитывая это, полной неожиданностью для исследователей было открытие в 1996 г. Наследственного полиморфизма с 10%-ным эффектом, ассоциированного с одной из черт личности – стремлением к новым впечатлениям, иногда связанным с рисками. Ген-кандидат оказался связанным с нейрорецептором дофамина. Дофамин, в свою очередь, имеет отношение к регуляции настроения. Результаты дальнейших исследований в этом направлении пока не создают ясной картины. Возможно, эффект этого гена ниже (порядка 4%).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   44




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет