«Курсant» білім беру орталығы Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуғА



Pdf көрінісі
бет61/149
Дата06.02.2022
өлшемі1,13 Mb.
#74640
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   149
Байланысты:
PEDAGOGIKA 6

    Бұл бет үшін навигация:
  • Жауап
ЖауапБірінші зерттеуде 
373. Қай тəсіл бағалауда сыныптағы əңгімені анағұрлым жақсы 
сипаттайды? 
Жауап: Диалог: құрылымдағы сұрақтар нысаналы талқылау арқылы 
ортақ түсінік қалыптастыру 
374. Қайта тексеруге қарағанда қайта оқу талаптары жеңіл алып шығу 
тəжірибесін дəлелдеген 
Жауап: Саймонс, 2012 ж. 
375. Қалай жүгіру, шанышқыны қалай ұстау, қаламмен жазу туралы 
білімімізді сақтауға жауап беретін жады түрі 
Жауап: Рəсімдік 


38 
376. Қалай оқу керектігін үйрету 
Жауап: Оқушылардың білім алу жауапкершілігін түсінуі 
377. Қалай оқу керектігін үйрету, оқушының оқу дағдыларын 
қалыптастыратын ұғым 
Жауап: Метасана 
378. Қалай оқыту керектігін үйрету 
Жауап: Флейвелл, 1976 ж., Выготский, 1978 ж. 
379. Қалаулы нəтижеге қол жеткізу үшін құрылған 
Жауап: Орта мерзімді жоспарлау 
380. Қандай параметрлерді көбінесе өлшем деп атайды? 
Жауап: Интерпретация 
381. Қара жəшік ішіндегі жұмыс ол ... 
Жауап: Оқыту үшін бағалауды қолдану 
382. Қоғамдық түрдегі тəрбие принципінің талаптары 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   149




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет