Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал

керек екендігі туралы түсінігіне негізделеді

жүктеу/скачать 177,74 Kb. бет 20/149 Дата 02.07.2020 өлшемі 177,74 Kb. #74785 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Жауап: Мұғалім оқушымен нəтижелі, кері байланыс орнатқан уақытта 128. Бағалаудың түрлері Жауап: Оқыту үшін бағалау, оқытуды бағалау
• Жауап: Өз жұмыс тəжірибесін, жаңа тəсілдерді қолдану мен бағалауы
• Жауап: Дəлелдерді сын тұрғысынан талдау мен бағалау 132. Базалық деңгейде сыни тұрғыдан ойлаудағы үдеріс саны Жауап: 4

керек екендігі туралы түсінігіне негізделеді 126. Бағалаудың тиімді түрлері Жауап: Формативтік жəне жиынтық 127. Бағалаудың тиімділігі артатын уақыт Жауап: Мұғалім оқушымен нəтижелі, кері байланыс орнатқан уақытта 128. Бағалаудың түрлері Жауап: Оқыту үшін бағалау, оқытуды бағалау 129. Бағдарлама бойынша мұғалімнің сыни тұрғыдан ойлауы Жауап: Өз жұмыс тəжірибесін, жаңа тəсілдерді қолдану мен бағалауы 130. Бағдарламаның негізгі қағидаты Жауап: Тəжірибелік қызметті нақты ғылыми зерттеулердің дəлелденген нəтижелерін кіріктіру болып табылады 131. Базалық деңгейде сыни тұрғыдан «ойлау» үдерісін белгіле Жауап: Дəлелдерді сын тұрғысынан талдау мен бағалау 132. Базалық деңгейде сыни тұрғыдан ойлаудағы үдеріс саны Жауап: 4 133. Бақылау қызметтерінің бірі (фокустік) зейін маңдай бөліктерінің маңызы туралы айтқан ғалым жүктеу/скачать 177,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу: