Үлестірілмелі материал – карточка да көрсетілген тапсырмалар
Әдебиеттер:
Шипачев В.С. “Высшая математика” М, 2003г.
Баврин И. И. “Курс высшей математики для химико-биологических и медицинских специальностей”. Москва. “Просвещение” 1985г.
К.Н. Лунгу, Д.Т. Письменный «Сборник задач по высшей математике». Москва.
Айрис Пресс 2004г.
Р.Т. Кельтенова “Линейная алгебра”.Алматы 2002 г.
Бақылау
Студент төменде көрсетілген сұрақтарға жауап бере білуі керек:
Сандық тізбектің шегі дегеніміз не?
Анықтағалмағандықтың қандай түрлері бар?
Сандық тізбектің негізгі қасиеттерін айтыңыз.
Тізбектің жалпы мүшесі дегеніміз не?
№7 тақырып. Функцияның шегі. Шексіз аз функциялар.
Мақсаты: Сандық тізбектің шегін таба білу дағдысын қалыптастыру.
Оқытудың міндеттері:
Шексіз аз функцияның анықтамасын беру.
Эквиваленттілікті қолданып шектерді есептей білуге үйрету.
Кәсіби әдебиетпен жұмыс істегенде аналитикалық қабілеттерін қалыптастыру және дамыту.
Командада жұмыс iстейтiн тұлға аралық қарым-қатынастың дағдыларын жетiлдiру.
Өткізу түрі – ситуациялық есептерді шешу.
СОБЖӨЖ құрылымы мен өткізу жоспары, сағаттарын бөлу.
№
|
Практикалық сабақ құрылымы
|
Уақыты
|
1.
|
Студенттердің сабаққа қатысуларын тексеріп, келмеген, сабаққа дайындалмаған себептерді айқындау.
|
3 мин.
|
2.
|
Сабақ тақырыбын жариялау.
|
2 мин.
|
3.
|
Студенттердің өзіндік жұмыстары.
|
36 мин.
|
4.
|
Оқытушы студенттердің тапсырмаларын орындау барысындағы жіберген қателерін талдап, тақырып бойынша негізгі мәселелерге тоқталады.
|
9 мин.
|
Тақырып бойынша тапсырмалар:
тізбегінің жалпы мүшесі шексіз аз болатынын дәлелдеңіз.
Эквиваленттілікті қолданып шектерді есептеңіз:
келесі тізбектер шексіз аз болатыны дәлелдеңіз:
а) б) в)
Достарыңызбен бөлісу: |