ІІ нұсқа
1 тапсырмаМәтін бөліктерінің ретін тауып көрсет (1,2,3)
Оның суы асқазан ауруын емдейтін аса қадірлі, шипалы су болып шықты. Бұл суды ішіп, талай адам жазылды
Екі бала бұлақтың бойын қуалай жоғары ерледі. Көп ұзамай-ақ олар бұлақтың көзін тапты. Екеуі судың дәмін қайта-қайта татып, тамсана түсіп, біраз отырды. Бұлақтың басына серуендеп жүрген балалар түгел жиналды. Судың дәмін бәріде татып көріп, түрлі-түрлі пікірлер айтты.
Оқушылар жазғы демалыс кезінде тауға серуендеуге шықты. Олар таудың етегіндегі шоқ ағашқа келіп, біраз демалып отырды. Осы кезде Мұқан мен Кәкімтай ағаш ішін аралап кетіп еді. Екеуі сәл ілгері жүгіріп келе жатып, бір мөлдір бұлақтың үстінен шықты. (1)
Мәтінге ат қой
___________________________________________________________________________(1)
Мәтіндегі негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді жаз.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)
2 тапсырма Мәтінді түсініп оқы.Тапсырмаларды орында.
Жүзім жегісі келген қасқыр
Бір түлкі жүзімге тойып, баудан шығып келе жата- ды. Оны көрген қасқыр:
– Жүзімді қайдан жедің? Айтшы, мен де жейін. Егер айтпасаң, өзіңді жайратамын! – дейді ақырып.
– Ойбай, Қасеке, құлдық! – дейді Түлкі жымыңдап.
– Сізден несін жасырайын, анау баудың ішінде жүзім дегенің толып тұр. Жүріңіз, ертіп алып барайын…
Түлкі осыны айтады да, Қасқырды ертіп апарып, өзіне үйреншікті тесіктен бауға кіргізіп жібереді.
Қасқыр таңсық көрген жүзіміне әбден тойып, баудан қайта шығайын десе, әлгі тесіктен өте алмай, кептеліп қалады.
Мұны көрген Түлкі:
– Қасеке, тым көрсеқызар екенсіз! Артын ойламағанға сол керек! – деп әрі қарай жүре беріпті.
Кейіпкерлердің іс –әрекетін сипатта
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)
Достарыңызбен бөлісу: |
