| Правила подготовки к зачетам и экзаменам:
• Лучше сразу сориентироваться во всем материале и обязательно расположить весь материал
согласно экзаменационным вопросам (или вопросам, обсуждаемым на семинарах), эта работа мо-
жет занять много времени, но все остальное – это уже технические детали (главное – это ориенти-
ровка в материале!).
• Сама подготовка связана не только с «запоминанием». Подготовка также предполагает и пе-
реосмысление материала, и даже рассмотрение альтернативных идей.
• Готовить «шпаргалки» полезно, но пользоваться ими рискованно. Главный смысл подготовки
«шпаргалок» – это систематизация и оптимизация знаний по данному предмету, что само по себе
прекрасно – это очень сложная и важная для обучающегося работа, более сложная и важная, чем
простое поглощение массы учебной информации. Если обучающийся самостоятельно подготовил
такие «шпаргалки», то, скорее всего, он и экзамены сдавать будет более уверенно, так как у него
уже сформирована общая ориентировка в сложном материале.
• Как это ни парадоксально, но использование «шпаргалок» часто позволяет отвечающему обу-
чающемуся лучше демонстрировать свои познания (точнее – ориентировку в знаниях, что намного
важнее знания «запомненного» и «тут же забытого» после сдачи экзамена).
• Сначала обучающийся должен продемонстрировать, что он «усвоил» все, что требуется по
программе обучения (или по программе данного преподавателя), и лишь после этого он вправе
высказать иные, желательно аргументированные точки зрения.
Достарыңызбен бөлісу: | 
