Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)


PISA – халықаралық тестілеу бағдарламасы,  IALS



Pdf көрінісі
бет416/489
Дата15.03.2022
өлшемі8,71 Mb.
#135606
түріОқулық
1   ...   412   413   414   415   416   417   418   419   ...   489
Байланысты:
Buzaubakova Pedagogika

PISA
– халықаралық тестілеу бағдарламасы, 
IALS
– 
халықаралық ересектер сауаттылығын зерттеу). 
Оқыту сапасы оның соңғы нәтижесі бола алмайды, себебі ол оқытудың 
нәтижесімен алдын-ала болжанған мақсат арасындағы қарым-қатынас. 
Оқытудың білім, білік, дағды сияқты көрсеткіштері оқудың негізгі нәтижесі 
болады. 
Педагогикалық процестің барысы, жағдайы, нәтижесі туралы жеткілікті 
ақпарат жинау үшін негізгі сипаттамаларды және олардың көрсеткіштерін білу 
керек. Педагогикалық зерттеу әдістерін кешенді қолдану диагностикалық 


274 
мәліметтердің 
толықтығын 
және 
дәлелділігін 
қамтамасыз 
етеді. 
Диагностикалық мәліметтер педагогикалық процесті басқаруға, мезгілінде 
түзету енгізуге, педагогикалық процесті басқарудың алдағы жоспарын сапалы 
етуге жол ашады.
Бақылау-зерттеу – заттар мен құбылыстарды мақсатты зерттеу, 
мағлұматтарды іріктеп жинау, көзбен көргенді сезім мүшелерімен қабылдау 
және санада бұл ақпаратқа талдау жасау, зерттеу объектісінің сыртқы жақтары, 
қасиеттері мен белгілері туралы мәлімет алу. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   412   413   414   415   416   417   418   419   ...   489




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет