Студенттің өзін өзі бақылауға арналған сұрақтар.
Қарым-қатынас дегеніміз не?
Педагогикалық қарым-катынасты қалай түсінесіз?
Педагогикалық қарым-қатынастың қандай кезеңдерін білесіз?
Педагогикалық қарым-катынастағы авторитарлыкқ стиль дегеніміз не?
Педагогикалық қарым-қатынастағы либералдық стиль дегеніміз не?
6. Педагогикалық қарым-қатынастағы демократиялық стильдің ерекшелігі неде?
Эмпатия, симпатия, антипатия ұғымдарын қалай түсінесіз?
Педагогикалық карым-қатынастың қандай түрлерін білесіз?
Рефлексиялық талдау дегеніміз не?
Әдебиеттер
Станкин М.И. Психология общения. Курс лекции, М., 2000 г.
Поваляева М.А., Рутер О.А. Невербальные средства общения. - Ростов н/Д.: 2004. - 352 с.
Хан Н.Н. Сотрудничество в педагогическом процессе школы. -Алматы: 1997. -212 с.
Елеусізова С. Қарым-қатынас психологиясы., Алматы, 1995 ж.
Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для етуд.высш. учеб. заведений/ В.А. Сластенин, и др. - М.: - 2007. - 576 с.
Тақырып 3.Өзін-өзі білімін көтеру мен өзін-өзі тәрбиелеу мұғалімнің шығармашылық кәсіби дайындығының құралы ретінде.
Мақсат: Болашақ мұғалімдерді өзін-өзі тәрбиелеу әдістерімен таныстырып, өздігінен білім алу туралы білімдер жүйесін қалыптастыру.
Жоспар:
І.Өзін-өзі тәрбиелеу туралы түсінік, тәрбие мен өзін-өзі тәрбиелеудегі ұжымның атқаратын қызметі.
Өзін-өзі тәрбиелеудің әдіс-тәсілдері.
Мұғалімнің өздігінен білімін жетілдіруі.
Достарыңызбен бөлісу: |
