Пәні: қазақ әдебиеті


Уақыты Сабақ кезеңдері



бет2/2
Дата10.10.2020
өлшемі24,42 Kb.
#64126
түріСабақ
1   2
Уақыты

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің

іс - әрекеті

Оқушының

іс - әрекеті

Бағалау

Стратегия

Ресурстар

5 мин

І Кіріспе

Шаттық шеңбер

«Жүректен - жүрекке»-тренингі




Оқушылар бір – біріне жақсы тілектер айту






Жүрек


3 мин




Үй жұмысы:

Өткен сабақ бойынша сұрақтар құрату.



Ортаға орындыққа отырып, бір-біріне сұрақтар қояды. Сыртқы бақылаушылар бағалайды.




«Сыдырма»стр.

Орындық


5 мин

ІІ Тұсаукесер

Қызығушылықты ояту

Диалог құрастыру

«Бәйге » деген тақырып аясында диалог құратқызу



Жаңа сабақтың мақсаты мен тақырыбын айқындау

Формативті бағалау

-Тамаша!


Жарайсың


«Миға шабуыл»стр.

Диалогтік оқыту, БЖӘ, түрткі сұрақтар, қайта бағыттау сұрақтар.

«Зерттеушілік әңгіме

А4


25 мин

ІІІ Негізгі бөлім

Мағынаны тану

Ой толғаныс

Оқушылаға кесте тарату арқылы мәтінмен жұмыс жасату.







Кесте толтыру.

Шығарманы сатылай кешенді талдайды.








«Бақылау күнделігі» стр.

«Сатылай кешенді талдау»










Сергіту сәті

«Қаңқа биі»


Бойларын сергіту





Әуен








Бекіту

Оқушыларға сабақты қорытындылау ұсынылады.



Сабақта өтілген тақырыпты қорытады



«Кейіпкерге хат»стр.

Диалогтік оқыту, БЖӘ, түрткі сұрақтар, қайта бағыттау сұрақтар.

«Зерттеушілік әңгіме

Түймедақ


7 мин

ІҮ Қорытынды бөлім

Кері байланыс

Сабаққа кері байланыс жасату



1.Жаңа білім

2. Алған біліміңді қолдана аласың ба?

3.Қиындық тудырған нәрсе
















Үй жұмысы

Тест құрау



Күнделікке жазу










Рефлексия

Оқыту/сабақтың мақсаттарына жете алдыңыз ба?

Бүгін қатысушылар нені үйренді?

Оқытуда атмосфера қалай болды?

Менің дифференцирленген әдіс-тәсілдерім жұмыс барысында қаншалықты орындалды? Тиімді ме?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай өзгерістер енгізуіме болады және неге?





Қорытынды бағалау

Сәтті болған екі жағдайды атаңыз (оқу мен оқыту)

1:

2:

Сабақты жақсартуға мүмкін болатын екі жағдайды атаңыз (оқу мен оқыту)



1:

2:

Сынып/аудитория жайында мен қандай жаналық білдім, сонымен қатар жеке қатысушылар туралы не білдім, менің келесі сабақты өткізуіме осы аталғандар қалай әсер етеді/қалай көрініс табады?




Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет