(К) Пальчиковая гимнастика «Много мебели в квар- тире».
1, 2, 3, 4 (сжимают и разжимают кулачки)
Много мебели в квартире.
в шкаф повесим мы рубашку, (загибают пальчик) А в буфет поставим чашку. (загибают пальчик) чтобы ножки отдохнули,
Посидим чуть-чуть на стуле. (загибают пальчик) А когда мы крепко спали,
На кровати полежали. (загибают пальчик) А потом мы с котом
Посидели за столом. (загибают пальчик)
чай с вареньем дружно пили. (хлопают в ладоши) Много мебели в квартире. (разводят руки)
|
|
(и) задание № 3. дорисуй, чего не хватает.
|
Азбука-тетрадь, цветные карандаши
|
IV. итог ОуД. Реф- лексия
|
(Р, К,Ф) «солнышко». Прикрепить к солнышку лучики: желтого цвета – мне очень понравилось занятие; голубо- го цвета – занятие неинтересное.
|
http://nsportal.ru/ Лучики голубого и желтого цвета
|
конец оуд 27–30 мин
|
|
|
Тема: Какая бывает посуда? № 33
|
Школа / ДО:
|
Дата:
|
Ф.и.О. педагога:
|
Предшкольный класс / группа
|
Кол-во присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Цели обучения дан ного ОуД
|
0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два- три слова, простое предложение) действия.
0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.
0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.
0.4.1.1 Передавать информацию из прослушанных текстов при помощи рисунка, схемы, знаков.
0.5.1.2 использовать слова, обозначающие один и много предметов.
|
Предполагаемый результат
|
Все воспитанники смогут:
находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.
|
Большинство воспитанников смогут:
передавать информацию из прослушанных текстов при помощи рисунка, схемы,знаков;
демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два-три слова, простое предложение)действия.
|
|
Некоторые воспитанники смогут:
•использовать слова, обозначающие один и многопредметов;
•внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами,используя образец, мимику, жесты.
|
|
расширение словаря по теме «Мебель»; «семейный дастархан».
|
|
|
|
|
|
|
|
К) Просмотр начала мультфильма «Федорино горе».
вклассвходитплачущаяФедора: Здравствуйте,ребята!
Здравствуйте, бабушка. А вы кто?
|
eritern. com›animated- cartoon…fedorino- gore.html
кукла Федора
|
|
А я бабушка Федора. у меня большое горе, убежала от меня посуда: кастрюли, вилки, чашки, тарелки да ложки, сковорода, пиала убежали от меня по дорожке. убежала вся посуда, а мне без нее худо.
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
