|
|
бет | 163/217 | Дата | 29.05.2022 | өлшемі | 2,3 Mb. | | #145375 | түрі | Руководство |
| Байланысты: 0 класс КТП и КСП-1(К) Динамическая пауза «Кошка».
кошка утречком проснулась,
вверх изящно потянулась,
вниз красиво наклонилась,
вправо-влево покрутилась,
и тихонько удалилась!
|
|
задание № 2.
(К, и) игра «Один – много».
Педагог бросает мяч, называет слово в единственном числе, ребенок ловит мяч называет слово во множественномчисле, бросает мяч следующему.
Яйцо - … девушка …
дерево… кошка…
Мышь… корова…
|
Азбука-тетрадь, мяч
|
(К) Пальчиковая игра «Расскажу про кошку». Подставляй ладошку, (вытянуть вперед руку ладошкой вверх)
расскажу про кошку. (гладить ладонь другой рукой)
Будем пальчики считать? (Шевелить пальчиками)
Будем пальчики считать! (Сжимать и разжимать пальчики)
раз-два-три-четыре-пять (Поочередно загибать пальчики)
вот – кулак, (сжимать пальцы в кулак)
А вот – ладошка. (разжимать)
На ладошку села кошка! (поставить на ладонь пальцы второй руки)
и крадется потихоньку, («пробежать» пальчиками по руке до плеча)
икрадетсяпотихоньку…(спрятать кисть другой руки под- мышку)
видно мышка там живет!
(и) задание №3. Помоги Макта қыз помириться с кошкой.
|
|
|
Макта қыз просит детей рассказать о своем настроении.
(К, Ф) игра «солнышко». дети прикрепляют солнышко или солнышко с тучкой к голубому фону.
|
карточки с изображениями солнышка и солнышка с тучкой, голубой фон
|
Достарыңызбен бөлісу: |