Сабақ : №1 Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 8



бет62/145
Дата07.02.2022
өлшемі17,88 Mb.
#87220
түріСабақ
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   145
Байланысты:
8 сынып адебиетКмж (1)

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология: Қазақ тілінің түсіндірме сөздігінен мағынасын тауып жазу
Қыраж – алым-салық
Күдер – бел, төбе, өрлі жер
Орашолақ – еш нәрсеге ыңғайы жоқ, епсіз
толарсақ — асық жіліктің тобықпен түйіскен жеріндегі қисық сүйек
Мәтін талдау барысында қолданылатын тіркестер: Менің ойымша...;Салыстыра қарғанда...; Өмірмен байланыстыратын болсам...; Бұл оймен келісемін/ келіспеймін, себебі...



Құндылықтар

Өмір бойы білім алу, ынтымақтастық, құрмет, азаматтық жауапкершілік

АКТ дағдысынқолдану

Интербелсенді тақта аудиовизуалды материалды демонстрациялауға қолданылады.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Жоспар

Жоспарланатын уақыт




Дереккөздер

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

  1. Сурет пен астында жазылған мәліметті салыстырыңыздар. Не байқадыңыздар?

  2. Берілген екі мәліметтің қайсысының құндылығы жоғары деп ойлайсыздар? Неге?

  3. Сіз таңдаған мәліметтің тарихи құндылығы басым ба әлде көркемдік құндылығы басым ба?

Оқушылар пікірі тыңдалады және берген жауаптарын негізге ала отырып, сабақтың мақсатына болжам жасайды.

  1. Қалай ойлайсыздар, бүгін біз «Күлтегін» шығармасы бойынша қандай жұмыс жасаймыз?

Оқушылардың жауабы тыңдалады және сабақтың мақсаты мен жетістік критерийі таныстырылады.



https://www.youtube.com/watch?v=qTji3D-ti6M





Сабақтың ортасы




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   145




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет