Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
Сөздік жұмысы
Жазылым
10-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
№5-тапсырма Топтық жұмыс Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
Тыңдалым Айтылым Топқа бөлініп, мұғалім ұсынған тапсырмаларды орындайды.
1-топ: Сұхбат бойынша өздерінің пікірін айтады. Тақырып қояды.
2-топ: Мұғалімнің сұхбат бойынша берген сөйлемін аяқтайды.
3-топ: Бірнеше жауап беріледі. Оқушылар сұрағын құрастырады.
Дескриптор: Жалпы - 5 балл. -Сұрақтарға жауап береді
-Пікірін айтады
-Сөйлемді аяқтайды
-Сұрақ құрастырады
-Ақпаратпен бөліседі
-Тақырып қояды
-Мәтінді оқиды
10-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
8-тапсырма. Жеке жұмыс Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
6-тапсырма Жұптық жұмыс
Тапсырма Жеке жұмыс
Мұғалім оқушыларға бағыт- бағдар береді.
9-тапсырма
Ойтаразы
Жазылым Айтылым Мәтін мазмұны негізінде диктор қандай қасиеттерге ие болу креектігін өз сөздерімен жазып шығады. Жазбаларында шылауларды қолданады.
Айтылым Сұрақтарға жауап береді, досына «Жуан, жіңішке сұрақтарды» қойып нақтылайды.
Айтылым «ПОПС» формуласын қолданып, тақырып бойынша өз пікірлерін дәлелдейді.
Жазылым
«Шығу парағын» толтырады.
Дескриптор:Жалпы – 3 балл. -Сөз тіркесін талдайды Смайликтерді қолданады.
Дескриптор 4 балл -Сұраққа жауап береді
Дескриптор 3 балл -Дәлелдейді -Ойын айтады
Интербелсенді тақта
слайдтар
Ақ парақтар
Кесте
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі. Мұғалім оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
қадағалайды.
Үйге тапсырма
Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.
- бүгін сабақта қуантқаны.....
7- тапсырма
Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ»әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!
Жақсы!
Талпын!
Қысқамерзімді жоспар №24-сабақ.
Бөлім:
7.Бұқаралық ақпарат құралдарындағы гендерлік бейне
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:10
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Баспасөз қызметіндегі әйелдер
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
10.2.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету;
10.3.5.1 мәтін тақырыбына байланысты қосымша материалдарды энциклопедиялардан тауып, ортақ қорытындылар жасау
Сабақтың мақсаты:
ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрайды, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер етеді;
мәтін тақырыбына байланысты қосымша материалдарды энциклопедиялардан тауып, ортақ қорытындылар жасай алады.
Құндылықтарға баулу:
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
