|
«Көңілді күн» сергіту жасау
|
бет | 2/3 | Дата | 04.03.2023 | өлшемі | 1,33 Mb. | | #171041 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 24 ші сабақ АЛГОРИТМ ТРАССИРОВКАСЫ«Көңілді күн» сергіту жасау
https://www.youtube.com/watch?v=xyS4WWbtttM
|
Бейне ролик арқылы оқушылар интербелсенді тақтамен жаттығу жасайды
|
Талдау
|
2 тапсырма «Компьютерде орындайық»
1.Екінші мысалда блок-сызбамен берілген есептің программасын құрыңдар.
2.128 және 56 сандарының ЕҮОБ табатын Евклид алгоритмінің трассировкасын орындаңдар.
Дескриптор:
1.Блок-схемадан есептің программасын құра алады
2.Трассировка кестесін қолдана алады.
3 тапсырма
Берілген екі саннан үлкенін анықтау. Мысалы, егер А=5, ȼ=8, он да С=8 болу керек.
Шығармашылық тапсырма
«Алгоритм трассировкасы»тақырыбына презентацияқұрыңдар.
|
|
Сабақты бекіту
Кері байланыс
|
Білгеніңді жинап, дәптерге жаз.(жеке жұмыс)
Алгоритм трассировкасының есептің блок-сызба түрінде берілген формасынан артықшылығын анықтаңдар.
Бағалау, қортындылау,
кері байланыс: сабақ жайлы жақсы жаман пікірлер жазады?
Кімде қосымша ерекше тілектер бар?
|
Жеке жұмыс
Электронный почталары арқылы мұғалімге өз ойларын жазып жібереді.
|
Үйге тапсырма
2минут
|
§24 Алгоритм трассировкасы
Есептің кестелік көрінісінен есептің берілгенін анықтап, визуалды алгоритмін жасаңдар. Кестелік көрініс төменде көрсетілген:
2.Презентацияны аяқтау
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|