««Үш қадамдық сұхбат» - топтық жұмыс Топтарға мәтін бойынша сұрақтар ұсынылады. Ретімен 1-топ сұрақты оқиды, 2-топ жауап береді, 3-топ бағалайды.
1-қадам: мәтінмен жұмыс
2-қадам: сұрақ-жауап, бағалау («Үшбұрыш» әдісі)
3-қадам: бағаларды хабарлау (Критерийлері:
9-ұпай – «Жақсы», толымды, дұрыс жауап
6-ұпай – «Орташа», дұрыс, толық емес жауап
3 ұпай – «Төмен»), толық емес, жауабы әлсіз)
«Кеңейтілген тапсырма» - жеке жұмыс
2-деңгейлік тапсырма. Жағдаятты талқылаңдар. Үй сатып алу үшін К. Деген азамат өзінің туысы Т.дан кепіл болуын өтінді.Банк неиені мақұлдап, К үй сатып алды.Біраз уақыт өткен соң К. Жұмысынан айырылып, несие төлеуді тоқтатты. Несиені кім төлейді?Несиені қайтару үшін банк қандай шара қолданады?
2-деңгейлік тапсырма. Жағдаятты талқылаңдар. С. Деген азамат басқа қалаға көшіп, үйді жалға алмақшы болды.Ұнатқан үйі үшін үй иесіне 20 мың теңге кепілпұл береді.Кеелесі күні С одан арзан үй тауып, бұрынғы тапқан үйінен айнып қалады. Кепілпұлға берген ақшасын С ға қайтарыла ма? Кепілпұлдың рөлі қандай?
Бағалау. «Керуен сарай» - кері байланыс №1 «Маған бүгінгі сабақ қатты ұнады, мен көп ақпарат алдым» №2 «Маған бүгінгі сабақ ұнады, бірақ менде түсінбеген тұстарым болды» №3 «Мен бүгінгі сабақта қиналдым, түсінбеген тұстарым бар» Бағаларды хабарлау
Интер. тақта
АКТ
Құқық негіздері 9-сынып
А.С.Ибраева.
С.Б.Гончарев
Қосымша ақпарат
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіріуді қалай жоспарлайсыз?
