Сабақтың тақырыбы: Қуат көзіне не жатады? Бөлім: 4-бөлім



бет58/108
Дата08.12.2023
өлшемі0,7 Mb.
#195549
түріСабақ
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   108
Байланысты:
6 Т2 ҚМЖ 2 тоқсан

Қысқамерзімді жоспар
22-сабақ
Сабақтың тақырыбы: «Мәңгілік ел» ескерткіші нені бейнелейді?

Бөлім:

6-бөлім
Астана – мәдениет пен өнер ордасы
Әкім Ысқақ «Күн ұлымын»

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы: 6

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Мәңгілік ел» ескерткіші нені бейнелейді?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

6.3.2.1 - ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау (өмірбаян, түйіндеме)
6.5.1.5 - етістіктің шақтарының (нақ осы шақ) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолдану

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін: етістіктің шақтарының (нақ осы шақ) қызметін біледі, ауызша және жазба жұмыстарда қолдана алады;
Көпшілік оқушылар үшін: ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтайды (өмірбаян, түйіндеме);
Кейбір оқушылар үшін: сыни пікірін дәлелмен жаза алады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Өрмекшінің торы» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы жіпті лақтырады.
ә). Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.
б). Топтастыру.



Оқушылар мұғалімнің нұсқауы бойынша екі топқа бірігеді.
І-топ:
ІІ-топ
Топтың ережесі:

  1. ТҚЕ сақтау.

  2. Топ басшысына бағыну.

  3. Белсенді болу.

  4. Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау.

  5. Уақыт шегінде жұмыс жасау.




Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.



Тоқыма жіп



Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   108




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет