Сборник упражнений Рязань 2010 ббк р89
жүктеу/скачать 0,85 Mb. Pdf көрінісі
|
dogusheva russkiy yazik sbornik uprajneniy
- Бұл бет үшін навигация:
- Упражнение 105.
| Упражнение 104.
Определите разряд местоимений по соотношению с другими частями речи. Отметьте случаи субстантивации местоимений-прила- гательных. 1. Сколько голов, столько умов. 2. Каков Ананья, такова у него и Маланья. 3. Глуп по самый пуп, а что выше, то пуще. 4. К чему душа лежит, к тому и руки приложатся. 5. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож. 6. Всякая птица своим клювом сыта. 7. Умный суму наживает, глупый и ту проживает. 8. Этот не сойдет с ума: не с чего. 9. Чего в детстве просим, то под старость бро- сим. 10. Этот друг и сам без рук. (Пословицы и поговорки.) Упражнение 105. Произведите полный морфологический анализ выделен- ных числительных и местоимений. I. Было еще рано — восьмой час. Но почему не допустить, что он принадлежал партии штурмана, который двумя месяцами раньше оставил шхуну? Мы оба одновременно рассмеялись, и мне стало немного веселее. Накануне, после двухсот пятидесяти дней оборо- ны, наши части оставили Севастополь. (По В. Каверину.) II. Сами домашние бараны, конечно, всего меньше о вольном прародителе своем помнят, а просто знают себя принадлежащими к той породе, в которой застал их момент рождения. Этот момент составляет исходную точку личной бараньей истории, но даже и он постепенно тускнеет, по мере вступления барана в зрелый возраст. Так что истинно мудрым называется только тот баран, который ниче- го не помнит и не сознает, кроме травы, сена и месятки, предлагаемых ему в пищу. Однако грех да беда на кого не живет. Спал однажды некото- рый баран и увидел сон. Должно быть, не одну месятку во сне видел, потому что проснулся тревожный и долго глазами чего-то искал. (М. Салтыков-Щедрин.) жүктеу/скачать 0,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|