Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020


«Қазақстан бейнесі. Қазақстанның өткені мен келешегі. Шешендік



Pdf көрінісі
бет15/294
Дата11.05.2022
өлшемі9,16 Mb.
#142051
түріСборник
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   294
Байланысты:
заданий суммативка

 
«Қазақстан бейнесі. Қазақстанның өткені мен келешегі. Шешендік 
сөздер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-
аналарға арналған ақпарат (рубрика) 
Білім алушының аты-жөні ________________________________ 
Бағалау критерийі 
Оқу жетістігі деңгейі 
Төмен 
Орташа 
Жоғары 
Мәтінде көтерілген 
мәселеге автор мен 
оқырманның 
қарым-қатынасын 
ескере отырып, 
талқылау 
сұрақтарын 
құрастырады. 
Мәтінде көтерілген 
мәселеге автор мен 
оқырманның 
көзқарасын 
анықтауда, талқылау 
сұрақтарын 
құрастыруда 
қиналады.
Мәтінде көтерілген 
мәселеге автор мен 
оқырманның 
көзқарасын 
анықтауда, талқылау 
сұрақтарын 
құрастыруда 
қателіктер жібереді.
Мәтінде көтерілген 
мәселеге автор мен 
оқырманның 
көзқарасын 
анықтайды, 
талқылау 
сұрақтарын өте 
жақсы құрастырады.
Көтерілген мәселеге 
сыни тұрғыдан баға 
береді 
Сыни тұрғыдан баға 
беруде және өз ойын 
шешендікпен 
жеткізуде қиналады 
Сыни тұрғыдан баға 
беруде және өз ойын 
шешендікпен 
жеткізуде қателеседі. 
Сыни тұрғыдан баға 
береді және өз ойын 
шешендікпен жақсы 
жеткізеді.
Ата-ана қолы: __________________ 
 


18
Сынып:
11-сынып, І тоқсан
Бөлім: 
«Жастар мәдениеті және мәселесі. Шешендік сөздер» бөлімі 
бойынша жиынтық бағалау мәселелері
 
Оқу мақсаты 
 
11.2.4.1 
Әртүрлі 
стильдегі 
(ғылыми, 
ресми 
іс 
қағаздар,
публицистикалық, ауызекі сөйлеу, көркем әдебиет стилі) мәтіндердің 
тақырыбын, автор көзқарасын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, 
құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау 
11.4.1.1 Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға 
сай жазу 
Бағалау критерийі 
 
 
Білім алушы 

Әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, автор көзқарасын, 
мақсатты аудиториясын салыстырады; 

Екі мәтіннің құрылымын, тілдік ерекшелігін талдайды;

Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай 
жазады 
Ойлау дағдыларының деңгейі 
Жоғары деңгей дағдылары
 
Орындау уақыты 
 
 
15-20 минут
 
1-тапсырма. 
Төменде берілген екі мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіндердің 
стилі мен тақырыбын және мақсатты аудиториясын салыстырыңыз. Екі 
мәтініннің құрылымын, тілдік ерекшелігін талдаңыз. Берілген кестені 
толтырыңыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   294




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет