Ғылыми жұмыстың өзектілігі:Математикалық олимпиадаларда қиындығы жоғары есептерді шығаруда тригонометриялық түрлендірулер, теңдеулер құру, тепе-теңдіктерді дәлелдеулер жиі кездеседі. Аталған әдістерді есептер шығаруда дұрыс әрі орынды қолдану, олимпиадалық есептерді өте тиімді, тез шығаруға көмектеседі.
Зерттеудің болжамы - тәжірибелік сабақтарда тригонометрияны орынды қолдану мектеп оқушыларының математикалық дайындығының артуына ықпал жасайды.
Зерттеу объектісі:Тригонометрия
Зерттеу пәні:тригонометриялық есептер шығарудағы оқушылардың оқу іс- әрекеті.
