Задание 2. 1) Напишите эссе  на одну

18 
Общая схема выставления баллов
Балл 
Описание 
13-15 
Демонстрирует отличное понимание произведения/отрывка и его контекста. 
Верно использует информацию, полностью относящуюся к вопросу, включая 
ссылки и цитаты. 
Представляет подробный критический анализ использованных автором языковых 
структур, форм и средств для передачи своей позиции, идеи.
Отличный критический анализ целого литературного текста/отрывка, включая 
литературные приемы. 
Уверенно и в полной мере оценивает замысел автора в произведении/ 
представленном отрывке; умеет соотносить отрывок с целым текстом 
произведения. Эффективно выражает мысли, идеи. 
Ответ имеет связную структуру, все пункты логически последовательны и 
взаимосвязаны.
Эффективное и уместное употребление литературных терминов. 
10-12 
Демонстрирует хорошее понимание произведения/отрывка и его контекста. 
Хорошо использует информацию, относящуюся к вопросу, включая ссылки и 
цитаты. 
Хороший анализ используемых автором языковых структур, форм для передачи 
позиции автора, идеи.
Хороший анализ целого литературного текста/отрывка, включая литературные 
приемы. 
Оценивает замысел автора в представленном отрывке; умеет соотносить отрывок 
с целым текстом произведения. 
Хорошо выражает мысли, идеи. 
Ответ построен посредством четко связанных между собой абзацев 
Хорошее и соответствующее употребление литературных терминов 
7-9 
Демонстрирует соответствующие понимание произведения/отрывка и его 
контекста.
Использует соответствующую информацию, относящуюся к вопросу, включая 
некоторые ссылки и цитаты или цитирование является не всегда неуместным 
Соответствующий анализ способов использования автором языковых структур и 
форм для передачи смысла. Анализ может быть ограничен и дан только по более 
очевидным аспектам текста.
Анализирует весь текст, включая общий анализ некоторых литературных 
приемов. 
С некоторым успехом пытается оценить авторский замысел в представленном 
отрывке; умеет соотносить отрывок с некоторыми частями произведения. 
Адекватно выражает идеи, мысли. 
Ответ, в основном, связный, но идеи не всегда четко связаны.
Литературные термины употребляются в основном соответствующим образом. 
 
4-6 
Демонстрирует базовое понимание произведения/отрывка и его контекста 
Использует информацию, относящуюся к вопросу, но со случайными ссылками и 
цитатами или цитирование является неуместным. 
Ограниченный анализ используемых автором языковых структур и форм для 
передачи смысла. 
Пытается проанализировать целый текст/отрывок, но использует ограниченные 
способы 
Рассматривает замысел автора в произведении/отрывке, но весьма ограниченно; 
ограниченное понимание взаимосвязи между целым текстом произведения и 
отрывком. 
Умеет выражать мысли, но ограниченно. 

19 
Ответ, в основном, понятен, но несвязный; использует повторы и ответ несколько 
запутан. 
Ограниченное употребление литературных терминов.
1-3 
Демонстрирует очень скудные знания и понимание произведения/отрывка и его 
контекста. 
Используемая информация редко соответствует тексту/отрывку; цитаты 
используются в малом количестве или вообще не используются. 
Пытается проанализировать используемые автором приемы для передачи смысла. 
Ограничивается сюжетом и персонажами. 
Пытается проанализировать весь текст/отрывок, но не учитывает литературные 
приемы. 
Пытается объяснить взаимосвязь между целым текстом произведения и 
отрывком. 

20 

жүктеу/скачать 0,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: