Реферативное описание – это не жанр вторичного текста, это способ изложения информации.
Таблица 1
Языковые средства для реферативного описания
сообщать о чем? (о появлении/роли/перспективах…); говорить о чем? (о назначении/свойствах/составе/необходимости…); писать о чем?
(об особенностях/возможности/устройстве/роли…); останавливаться на чем? (на проблеме/вопросе/роли/значении…); отмечать что? роль/особенности…); указывать на что? (на особенности/последствия…); обращать внимание на что? (на черты/свойства…); уделять внимание чему? (структуре/движению…); подчеркивать что? (значение/роль…); обращаться к чему? (к вопросу/проблеме/теме…)
|
речь идет о чем? (о значении/роли/составе/структуре…)
|
текст/статья/монография/диссертация/исследование посвящен(а/о/ )
вопросу/проблеме/теме/;
|
упоминать о чем? ( о необходимости/свойствах/результатах)
|
давать характеристику чему?/оценку чему?/описание чего?/определение
чего?/понятие чего? о чем? /общее представление о чем? /классификацию чего? → только для простого предложения
|
характеризовать что?; определять что?; квалифицировать что?; анализировать что?; систематизировать что?; классифицировать что?; оценивать что? → только для простого предложения
|
Задание № 7. Прочитайте данные в таблице глаголы и глагольно-именные словосочетания. Обратите внимание на управление глаголов. Составьте с ними словосочетания.
Задание № 8. Прочитайте предложения. Определите, какое из них личное, а какое безличное. Аргументируйте свои выводы.
а) Автор говорит о строении опорно-двигательного аппарата.
б) В тексте говорится о строении опорно-двигательного аппарата.
в) Автор отмечает, что опорно-двигательный аппарат подразделяется на две части.
г) В тексте отмечается, что опорно-двигательный аппарат подразделяется на две части.
Задание № 9. Прочитайте таблицу 2. Обратите внимание, какими способами и с помощью каких языковых средств осуществляется реферативное описание
Таблица 2
Достарыңызбен бөлісу: |
