Учебное пособие для студентов-биологов Алматы 2013
жүктеу/скачать 292,63 Kb.
|
пособие оконч.вар(1) (1)
| Отвлеченность и обобщенность научного стиля проявляется на лексическом уровне через употребление слов с абстрактным значением: функции, цитофизиология, характер, синтез, суточный ритм, эмульгировать, липолитический фермент и т.д., также слов среднего рода: питание, поступление, всасывание.
Научность текста проявляется в наличии терминологии: печеночный вырост, первичная кишка, обмен белков, жиров и углеводов, нейро-рефлекторные механизмы, липаза, гликоген и т.д. В данном тексте присутствуют все 3 основных пласта лексики: общеупотребительные слова (крупный, мягкий, развивается, цвет, вырост, участвовать, сложный и т.д.), общенаучные слова (масса, вещество, функция, период, характер, синтез, система, процесс, механизм и пр.), термины (двенадцатиперстная кишка, липолитический фермент, липаза, печеночный вырост, желчеобразовательная функция, кроветворный орган, и т.д.). В тексте соблюдена строгая логичность. Текст начинается с описания внешних признаков печени, ее размеров, далее речь идет об основных функциях печени и заканчивается ее суточным ритмом. На морфологическом уровне в тексте встречаются имена существительные, выражающие признак, состояние, изменение, на –ние, -ость, -ие, -ство, -ция: консистенция, функция, вещество, питание, необходимость. Встречаются отглагольные имена существительные: поступление, действие, всасывание и т.д. Статистический подсчет показал, что в данном тексте преобладают имена. Например, из 132 слов текста имен - 101, т.е. 72,3 % . Все глаголы в тексте имеют вневременное значение, например, составляет, участвует, является, существует, преобладает, активирует, стимулирует соответствует. В данном тексте как в типично научном тексте используются возвратные глаголы в страдательном значении, например, образуется, регулируется, что помогает сконцентрировать внимание не на исполнителе действия, а на процессе. В структуре текста можно выделить «генетивные цепочки»: части первичной кишки, масса печени взрослого человека, обмен веществ, характер ее сосудистой системы, всасывание продуктов переработки жиров и т.д. На синтаксическом уровне: Всего в тексте 13 предложений. Из них простых неосложненных предложений – 7. Простых предложений, осложненных однородными членами предложения, причастным и деепричастным, оборотами, обособленными второстепенными членами, – 3. Сложных предложений – 3. Среди сложных предложений 1 сложноподчиненное и 2 бессоюзных сложных. Деагентация в данном тексте проявляется в наличии безличного предложения (10-е) и страдательной конструкции (12-е). Можно сказать, что общая тенденция, характерная для синтаксиса научной речи, в тексте «Печень» прослеживается. жүктеу/скачать 292,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|