Анализ работ по менеджменту образовательных систем [2; 7; 13; 14; 31; 36; 38; 39; 40; 41; 50] позволил выявить особенности уп- равления образовательной системой:
управление предопределено социальным заказом;
административная сторона управления должна быть подчи- нена педагогическим задачам.
Вопросы: Сформулируйте ваше отношение к выделенным особеннос- тям управления образовательными системами. Что вам представля- ется заслуживающим внимания? С чем вы не согласны?
Какие образовательные системы представлены своими осо- бенностями в представленном перечне?
Что, по вашему мнению, относится к педагогическому управ- лению, а что к менеджменту?