Введение в педагогическую деятельность



Pdf көрінісі
бет52/76
Дата18.12.2021
өлшемі0,94 Mb.
#103128
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   76
Байланысты:
Введение в педагог.деятельность Чугаева И.Г. (1)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 
 
В процессе освоения курса «Введение в педагогиче-
скую  деятельность»  студенты  сформируют  представление 
об  образе  современного  учителя  и  самой  этой  профессии, 
смогут осознать задачи, которые стоят перед образованием 
как  институтом социокультурного воспроизводства.  
Задача по активизации процесса понимания студен-
тами  преобразующей  функции  педагогической  деятельно-
сти  в  культурном  развитии  общества  реализуется  с  помо-
щью герменевтического подхода. Данный подход связан с 
активизацией у студентов механизмов смыслообразования 
в  диалоге  с  классиками  педагогической  литературы  (Пла-
тон,  Я. А.  Коменский,  К. Д.  Ушинский,  В. Я.  Стоюнин, 
А. С. Макаренко), современными авторами (Ш. А. Амона-
швили,  Б. М.  Гершунский,  Е. А.  Климов,  В. А.  Караков-
ский,  А. К.  Маркова,  В. А.  Сластенин,  Д. Л.  Шашуров  и 
др.).  Знакомство  с  текстами  данных  авторов  имеет  цен-
ностно-смысловую  направленность,  посвящено  опреде-
ленной теме, сопровождается проблемным вопросом. Диа-
логическое  освоение  учебных  тем  предполагает  последу-
ющее  обсуждение  на  практических  занятиях  с  сокурсни-
ками  и  преподавателем.  Приведем  в  качестве  примера  те-
мы для дискуссии/ диспута: 

 
Объект и предмет педагогической науки. 

 
Особенности  педагогической  деятельности  в 
информационном обществе. 

 
Соотношение  воспитания  и  образования  в 
диалоге с Л. Н. Толстым. 


79 

 
«Учить  –  значит, 
подготавливать
  к  жизни, 
или, учить – значит, 
преобразовывать
 жизнь?». 

 
Актуальность  идей  «Манифеста  педагогики 
сотрудничества» в современной школе. 

 
Аксиологические  составляющие  профессио-
нальной  культуры  современного  учителя  в  диалоге  с 
В. Я. Стоюниным. 

 
Проблема 
конструирования 
габитарного 
имиджа  современного  учителя  в  соответствии  с  его  соци-
альным статусом. 
Задача  по  формированию  базовых  теоретических 
знаний  студентов  по  теории  педагогической  деятельности 
реализуется через: 

 
деятельность  студентов  по  изучению  учеб-
ной литературы и знакомству с результатами современных 
педагогических исследований; 

 
самостоятельную  работу  студентов  со  слова-
рем педагогических терминов и формулировку определений; 

 
знакомство  с  теоретическими  моделями,  от-
ражающими  современные  педагогические  явления  (педа-
гогические  взаимодействия,  общекультурные  и  професси-
ональные компетенции педагога и др.). 
Адаптация  студентов  к  социально-педагогической 
реальности  связана  с  развитием  у  студентов  чувства  со-
причастности  к  образовательному  процессу,  самоопреде-
лению в системе социально-педагогических отношений. В 
учебной  пособии  продумана  система  практических  зада-
ний,  связанных  с  определением  студентами  ценностных 
ориентиров  педагогической  деятельности,  выявлению  и 
описанию  современных  педагогических  явлений,  предло-


80 
жением 
студентами 
своего 
решение 
социально-
педагогических  проблем.  Так,  студенты 
определяют
:  ак-
сиологическую  составляющую  профессиональной  культу-
ры  современного  учителя,  теоретические  и  практические 
умения, которые необходимо формировать студенту педа-
гогического  ВУЗа  в  процессе  самообразования  и  самораз-
вития; 
выделяют
: актуальные проблемы современного об-
разования,  содержательные  характеристики  имиджа  со-
временного  педагога,  требования  к  габитарному  имиджу 
студента-практиканта; 
излагают
 свою позицию по вопросу 
соотношения воспитания и образования. 
Таким  образом,  данное  учебное  пособие  позволит 
студентам осознать образование как одну из высших цен-
ностей  человечества,  оценить  его  роль  в  развитии  обще-
ства, осмыслить свою сопричастность к системе образова-
ния, наметить дальнейшие пути для самообразования и са-
моразвития. 


81 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   76




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет