Суммативті бағалау:SEQ,SAS
|
5
|
0,17
|
7
|
Мойын мүшелеріне операциялар жасау. Трахеотомия, оның техникасы, қателері мен қауіптері.
|
Өткізу түрі: Кіші топтарда жұмыс істеу(SGL), құрбы құрдастары арқылыоқыту(PAL).
Ағымдық бағалау: тест жүргізу, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, бассүйегін қолдану арқылы қысқа жауапты сұрақтар беру(SAQ).
Суммативті бағалау:SEQ,SAS
|
5
|
0,17
|
8
|
Кеуде топографиялық анатомиясы. Кеуде қабырғасының қабаттары. Сүт безінің топографиясы. Кеуде куысындағы мүшелері. Сірлі қабтары. Көкірекаралығы.
|
Өткізу түрі: Кіші топтарда жұмыс істеу(SGL), құрбы құрдастары арқылыоқыту(PAL).
Ағымдық бағалау: тест жүргізу, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, бассүйегін қолдану арқылы қысқа жауапты сұрақтар беру(SAQ).
Суммативті бағалау: SEQ,SAS
|
5
|
0,17
|
9
|
Іштің алдыңғы-бүйір қабырғасының топографиялық анатомиясы. Аймақтарға бөлу. Әлсіз жерлері Жарықтар туралы түсінік.
|
Өткізу түрі: Кіші топтарда жұмыс істеу(SGL), құрбы құрдастары арқылыоқыту(PAL).
Ағымдық бағалау: тест жүргізу, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, бассүйегін қолдану арқылы қысқа жауапты сұрақтар беру(SAQ).
Суммативті бағалау:SEQ,SAS.
|
5
|
0,17
|
10
|
Іш қуысының жоғарғы мен төменгі қабаттарының топографиялық анатомиясы, ішастардың жолы, ағзалардың топографиясы. Іш қуысына ревизия жүргізу
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |