«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»


Предмет оценки: ОТБОР КРЕАТИВНЫХ ИДЕЙ



Pdf көрінісі
бет112/169
Дата15.12.2022
өлшемі2,79 Mb.
#162890
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3 (1)

Предмет оценки: ОТБОР КРЕАТИВНЫХ ИДЕЙ 
Оценка
1 балл
(ответ принимается) 
На первое место поставлена одна из идей 1 или 3
0 баллов
(ответ НЕ принимается) 
На первое место поставлена идея 2 
Сюжет для спектакля 
Задание 3/3 
Для ответа используйте рабочее 
поле справа 
Развейте идею другой 
группы. Придумайте 
оригинальное продолжение 
исходной идеи, добавив 
персонажей из какого-то 
другого произведения. 
У вас есть 5 минут 
Исходная идея 
«Золушка» Ш. Перро:
Фея-крёстная опаздывает, 
поэтому Золушка наряжается в одежду своих сестёр и 
приходит на бал пешком. 
Доработанная идея 
2 место 
3 место 


179 
 
Предмет оценки: УТОЧНЕНИЕ И СОВЕРШЕНСТОВАНИЕ ИДЕЙ 
Оценка
2 балла
(ответ принимается полностью) 
В ответе достаточно подробно, стройно и логично описывается продолжение сказки. 
Персонажи из другого произведения добавлены не случайно, они несут определённую 
функцию. Вся идея выглядит достаточно оригинально. 
1 балл
(ответ принимается частично) 
В ответе достаточно подробно, стройно и логично описывается продолжение сказки. 
Персонажи из другого произведения добавлены не случайно, они несут определенную 
функцию. Однако идея продолжения в целом НЕ выглядит оригинальной. ИЛИ:
В ответе достаточно подробно, стройно и логично описывается продолжение сказки, однако 
персонажи из другого произведения добавлены механически, никакой функции их появление не 
несет. 
0 баллов
(ответ НЕ принимается) 
В ответе нет дополнительных персонажей, история рассказывается нелогично и непонятно, в 
идее нет никакой оригинальности


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет