«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»



Pdf көрінісі
бет118/169
Дата15.12.2022
өлшемі2,79 Mb.
#162890
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3 (1)

 
Нет вредным 
привычкам! 
Задание 3/5 
Сравните два 
варианта нового 
соревнования. 
Выберите наиболее 
креативный (такой, 
Вариант 1 
 
 
 
 
Вариант 2 
 
 
 
 
Описание соревнование 
Описание соревнование 


186 
какого ещё не было, с 
новыми правилами, в 
котором оснащение 
используется 
необычным образом), 
нажав на нужное 
описание.
Примечание. Один пример отбирается из ответа этого ученика, второй – вариант, заведомо 
отвечающий требованиям задания, и отвечающий требованиям креативности по 
результатам когнитивной лаборатории. 
 
Предмет оценки: ОТБОР КРЕАТИВНЫХ ИДЕЙ 
Оценка
2 балла
(ответ принимается полностью) 
Выбрано соревнование, полностью отвечающий ВСЕМ требованиям задания (прохождение 
дистанции на время, оригинальность). Приведенное оснащение подтверждает оригинальность 
соревнования. Какой-либо элемент оснащения используется не по прямому назначению. 
1 балл
(ответ принимается частично) 
Выбрано соревнование, отвечающий требованиям задания (прохождение дистанции на время), 
НО предложенное типовое оснащение используется по прямому назначению. 
0 баллов
(ответ НЕ принимается) 
Выбрано соревнование, НЕ отвечающее требованиям задания (прохождение дистанции на 
время), И НЕ оригинальное
Изобретаем соревнование 
Задание 4/5 
Для ответа используйте рабочее поле справа 
Вы выбрали соревнование 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет