Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы


Ж/ЖЖ/Т. «Үш түрлі күнделікпен» жұмыс



бет220/230
Дата07.02.2022
өлшемі1,83 Mb.
#90146
1   ...   216   217   218   219   220   221   222   223   ...   230
Байланысты:
мұғалім кітабы 8 сын әдеб
8 сынып. ктпdocx, 8 сынып. ктпdocx
Ж/ЖЖ/Т.
«Үш түрлі күнделікпен» жұмыс
1-қадам. Шығармадағы кейіпкерлерді анықтап, мәтінмен танысады.
2-қадам. Мәтінді оқу барысында жеке күнделік толтырады.



Әңгімеден ерекше әсер еткен жолдар

Шығарма идеясын ашудағы рөлі

Қандай ой туды?

Қандай сұрақ туды?













3-қадам. Жұмыс нәтижесін жұпта, топта талқылау.
Дескриптор:
- ерекше әсер еткен жолдарды жазады;
- идеяны ашудағы рөліне талдау жасайды;
- туындаған ой мен сұрағын жазады, жұпта, топта талқылайды.


(https://massaget.kz/layfstayl/madeniet/teatr/1340/)



Сабақтың соңы




Рефлексия «Тазалық»

  • Тақырып бойынша алған керекті ақпаратты чемоданға салыңыздар.

  • Сабақтағы керек емес болған артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар.

  • Бүгінгі ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар.





Сабақ тақырыбы

Роза Мұқанованың «Мәңгілік бала бейне» әңгімесінің кейіпкерлер әлемі

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т/Ж3. Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   216   217   218   219   220   221   222   223   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет