Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
Зерттеу нәтижесінің қорытындысы және талдау нәтижесі
жүктеу/скачать 6,54 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник 24 апреля 2020 г
| Зерттеу нәтижесінің қорытындысы және талдау нәтижесі.
Жоғарыдағы психологиялық, педаго- гикалық зерттеулерге жасалған талдау бізге Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұралары арқылы мектепте тәрбие жұмысын жетілдірудің өзіндік ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік туғызды: ‒ мектептерде оқылған Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы кейіпкерлеріне еліктеу, қиялдауға жетелеу; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы белгілі жағдайға орай түрлі сезім эмоцияларының пайда болуы; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы өзара қарым-қатынас жасау дағдыларын қалып- тастыру; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы қарапайым спорт, дене тәрбиесін жетілдіру дағ- дылары; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы ойын ережелерін сақтау дағдыларын қалыптастыру; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы тапсырмаларды ынталылықпен орындауда дене тәрбиесін жетілдіру мотивінің пайда болуына жетелеу; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы өзінің іс-әрекетін бағдарлау, шығармашылық әре- кеттерін белсендіру; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы көрнекі образды ойлауды белсендіру; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы таныс заттар мен құбылыстар туралы пікір айту, қорытынды жасау; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы өздігінен есте сақтау қабілеті; «Білім беру, дене мәдениеті, туризм және спорттағы инновация». Алматы, 24 сәуір 2020 68 ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы жасөспірім денесінің дамуындағы ерекшеліктерін ескеру; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы жасөспірімдердің үлкендермен және құрдастарымен арадағы қарым-қатынасын орнату; ‒ Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұраларындағы жасөспірімдермен іс-әрекетінің мазмұны мен формасына әсерін ықпалдастыру. Қорытынды. Қорыта келе, жасөспірімді тәрбиелеу алдына негізгі екі міндетті қойса, соның алғаш- қысы жалпы тәрбие десек, олардың әрқайсысын жүзеге асырудағы тәрбие процесінде Қажымұқан Мұңайт- пасұлының мұраларын пайдалану мәселесі жан-жақты талданылуы тиіс. Осы жасалған талдаулар негізінде Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұралары арқылы мектептегі өзіндік тәрбие жұмысының ерекшеліктері анықталды. Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұрасы жасөспірім тәрбиелеудегі халықтық педагогикамен тығыз байланысты. Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұрасы жасөспірімдердің даму ерекшелігімен, психоло- гиясымен санасудан туған. Олай болса, Қажымұқан Мұңайтпасұлының мұрасы ‒ халық педагогикасының тынық мұхиты. жүктеу/скачать 6,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|