Қорытынды.
Адамгершілік тәрбиесіне қатысты ойларды түйіндей келе, біздің өз зерттеуімізде бұл
процесті адамның іс-әрекетінің бір түрі ретінде қарастырамыз. Оның негізгі қызметі студенттің жан-жақты
адамгершілікті дамуына жағдай жасау адамгершілік көзқарастар, сенім мен сапа, әлеуметтік құбылыстар
мен процестер, адамға адамгершілік көзқарас жүйесін қалыптастыру механизмін жасау болып табылады.
Әдебиеттер тізімі:
1. ҚР Президенті Н.Ə. Назарбаевтың «Қазақстан-2030» жолдауы, 1997.
2. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. – Астана, Ақорда, 2007.
3. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка, 1992.
4. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: учеб. пособ. для студ. пед. учеб. завед. и слушателей ИПК и ФПК. – М.: Юрайт, 1998.
5. Көбесов А. Əбу Насыр әл-Фараби. – Алматы, 2004. – 106 б.
6. Қазақстан Республикасының «Ұлттық энциклопедиясы». – Алматы, 1998, 1-т. – 660 б.
7. Буторина Т.С. М.В. Ломоносов и педагогика. ‒ Архангельск, 1994. ‒ 223 с.
8. Абайдың дүниетанымы мен философиясы. – Алматы, 1995. – Б. 95.
Достарыңызбен бөлісу: |
