«Білім беру, дене мәдениеті, туризм және спорттағы инновация». Алматы, 24 сәуір 2020
164
и встреч), уровень физической подготовки и технико-тактического мастерства (активность,
результативность нападения и защиты, вариативность общая и специальная, эффективность защиты и
нападения) [4], содержание учебно-тренировочного процесса (объем и интенсивность нагрузки),
эффективность применяемых средств и методов тренировки. Постоянный контроль за выполнением
технических действий позволяет постоянно улучшать их качество и своевременно вносить коррективы в
процесс обучения и совершенствования. Сегодня довольно широко используются видеозаписи как в
учебно-тренировочном процессе, так и в период соревнований. Более эффективные результаты контроля
будут получены в случае, если в обсуждении видеозаписей принимают участие сами спортсмены. Это
позволяет спортсмену самостоятельно проводить объективный анализ ошибок, намечать пути исправления
и выполнять их в условиях учебно-тренировочных и соревновательных встреч.
Подобный подход важен на этапе формирования индивидуального стиля ведения соревновательной
борьбы, что позволит подобрать эффективные варианты выполнения технических действий и подготовку
к их проведению, с учётом индивидуальных особенностей спортсменок в физической, технической,
психологической подготовленности и функциональных возможностей организма.
Достарыңызбен бөлісу: 
