Модуль жүйесі белгілерінің анықтамалары

8-сурет – Элемент

Қызмет – (функция) амалдарды орындау.

12-сурет – Әдіс

Проблема – проблемалық жағдай туғызу

14-сурет – Проблема
«Сутегі»_бөлімі_бойынша_оқытуда_модульдік_технологияны_пайдалану'>2 Сабақтар әзірлемелері
2.1 «Сутегі» бөлімі бойынша оқытуда модульдік технологияны пайдалану

Мен сіздерге химия пәнінен «Сутегі» тақырыбын жаңа технология бойынша модульді қолданып қалай өткізуге болатынын ұсынамын. Бұл тақырып алты оқу сағатына бөлінеді. «Сутегі» тақырыбының мазмұнына алты оқу элементі кіреді.

0. 
   – оқу элемент – кіріспе сағат.
   
1. 
   – о.э. – сутегінің қасиеттері;
   
2. 
   – о.э. – сутегін алу мен қолдану;
   
3. 
   – о.э. – зертханалық жұмыс «Сутегі және оның қасиеттері, металдардың белсенділігі»;
   
4. 
   – о.э. – есеп шығару сабағы;
   
5. 
   – о.э. – резюме сабағы. Бақылау жұмысына дайындалу;
   
6. 
   – о.э. – бақылау жұмысы.
   

Мақсаты: Модуль мазмұны туралы оқушылардың жалпы түсінігін қалыптастыру, оқу мақсатын қою және оған жету жолдарын көрсету, осы модульді оқытудың нәтижелерімен таныстыру (білім мен қабілеттер) және оны меңгеруді тексерудің мүмкін тәсілдерімен таныстыру.

Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге үйретуді бірнеше кезеңге бөлдім.