Хочу и буду: Принять себя, полюбить жизнь и стать счастливым


Самое  правильное,  самое  важное  и,  наверное,  самое



Pdf көрінісі
бет138/162
Дата13.12.2021
өлшемі2,98 Mb.
#125751
түріКнига
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   162
Байланысты:
Hochu i budu pdf

Самое  правильное,  самое  важное  и,  наверное,  самое
трудное – научить ребенка любить свою внешность просто за
то, что это ЕГО УНИКАЛЬНАЯ внешность. И такой больше
нет ни у кого. И отучить жалеть себя и жаловаться.
Все  эти  «я  –  урод»,  «посмотри,  какой  у  меня  кривой  нос»
говорятся, чтоб услышать бурные опровержения. Пару раз можно
поутешать  и  сказать,  какая  она  на  самом  деле  красавица,  но
втягиваться  в  эти  беседы,  постоянно  убеждать  ребенка  в  его
неотразимости – не стоит. Он пытается манипулировать, вызвать
сочувствие… «У меня попа квадратная!» – «Да, и чё?»
Поверить  в  свою  уникальность,  перестать  жалеть  себя  и
понять,  что  соревнование,  у  кого  красивее  попа,  проиграют  все!
Даже  мисс  мира  состарится.  А  вот  уверенных  в  себе  победить


практически невозможно.

– Вот объясните, как их наказывать?
– За что?
– Ну, вот не сделала она уроки…
– Я прошу прощения, но это не ваше дело.
– Хорошо, не уроки. Не убрала она в своей комнате.
–  И  снова  неудачный  пример.  Если  это  только  ее  комната  –
это ее дело, убирать там или нет. Не мусорить в так называемых
местах общего пользования – это да, это важно.
– Поела – и даже тарелку за собой не убрала!
– А что вам хочется сделать в этом случае?
–  Хочется  сказать:  «Не  будешь  убирать  –  я  тебя  кормить  не
буду!»
– Да не надо говорить – надо не кормить! Особенно если вас
задевает  пренебрежительное  отношение  со  стороны  дочки.  Хотя
совсем 
не 
кормить 
ее 
вы 
не 
имеете 
права 
– 
она
несовершеннолетняя.  Но  вы  имеете  полное  право  ей  не
готовить…
– Да! И не подавать!
–  И  не  подавать  уж  тем  более.  Текст  такой,  что  «Ничего
личного  –  я  готовлю  только  на  себя».  Вообще,  не  надо  так  уж
заморачиваться  –  что  педагогично,  а  что  нет.  По  отношению  к
детям лучше вести себя искренне, так, как характерно для вас, как
вам хочется, чем с натужным контролем за своими эмоциями.

–  Мы  его  просим  в  магазин  сходить  и  слышим:  «Почему  я
должен?»
–  Правильный  ответ:  «Потому».  Я  бы  не  советовал  в  этом
случае  вести  душеспасительные  беседы.  Помощь  семье  –  это
положняк.

– Приведу пример с котом. Пришел ко мне как-то ветеринар
и  говорит:  «Сейчас  будем  мерить  коту  температуру,  вставим  ему
градусник  в  задний  проход,  а  потом  впрыснем  лекарство
шприцем в рот».


Я говорю: «Ничего я с ним делать не собираюсь. Он же меня
порвет!»
Но  ветеринар  объяснил,  что  если  кот  будет  меня  кусать  и
царапать,  то  вовсе  не  от  того,  что  плохо  ко  мне  относится.  Он
меня  обожает.  Он  просто  жить  хочет!  Чувствует  мою
неуверенность  и  понимает,  что  вечер  перестает  быть  томным.
«Вы боитесь, и он тоже начинает бояться за свою жизнь, – сказал
ветеринар. – Надо взять его крепкой рукой, показать ему, что вы –
человек сильный и его не боитесь, и вообще ничего не боитесь».
С котом это сработало. С подростками примерно та же история.
Подросток не уверен во всем: в себе, в людях, окружающем
мире.  А  если  и  вы  уверенность  не  излучаете,  то  его  истерика
накладывается на вашу. И ситуация усугубляется… Он со своими
страхами  не  справляется,  а  что  ему  с  родительскими-то  делать?
Кстати,  ваша  неуверенность  проявляется  чаще  всего  косвенно  –
не в самих словах, а в том, как вы разговариваете, как себя ведете
в некоторых ситуациях. А ребенок все считывает.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   162




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет