ІІ нұсқа
1. Грамматикалық материалдардың оқытылу жүйесі
А) мазмұндама жаздыру
В) сыныптан тыс оқу
С) лексика, фонетика, морфоогия, синтаксис
D) өз бетіндік жұмыс түрлері
Е) сөз тіркестеріне талдау
2. Оқу сабақтарында өздіктерінен орындайтын жұмыс түрлері
А) тақырып мазмұнымен жұмыс, жоспар жасау, тапсырманы өңдеу, шығармашылық тапсырмалар
В) кітап жөндеу, жоспар жасау
С) тәжірибе жүргізу
D) ән айту, шығармашылық тапсырмалар
Е) ойын ойнау, тапсырманы өңдеу
3. Қалыпсыз сабақ түрлері:
А) білім тексеру, жаңа сабақ
В) панорамалық сабақ, КВН сабақ
С) бір мәселелі, комплексті сабақ
D) бағалау, экскурсия сабақ
Е) дұрыс жауап жоқ
4. Сурет бойынша сипаттау тәсілдері
А) шығармашылық қабілеті, дәлелдеп сипаттау
В) сөйлеу тілін дамыту, салыстырып сипаттау
С) дәлелдеп сипаттау, салыстырып сипаттау, сурет бойынша сипаттау, сурет мазмұнын өзгертіп сипаттау
D) логикалық қабілеті, сурет бойынша сипаттау
Е) танымдық қабілеті, мазмұны өзгертіп сипаттау
5. Морфологиялық жаттығулардың мақсаты не?
А) дыбыстар мен буындарды айыра білуге үйрету
В) ана тілінің морфологиялық құрылысын саналы түрде меңгерту
С) сөйлем мүшелеріне талдауға үйрету
Д) дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге үйрету
Е) дұрыс жауабы жоқ
6. Фонетикалық жаттығулардың мақсаты не?
| 
