Іі семестр І несие саны 5



бет4/10
Дата18.10.2023
өлшемі90,18 Kb.
#186572
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
ПЕДАГОГИКА силлабуспед.мамандық

Қосымша әдебиеттер:

  1. Демократия и образование /ДжонДьюи.-М., Педагогика-Пресс. 2000-383б.

  2. Е.Л. Зайцев., Л.И. Семина. Права, обязанности и ответсвенность участников образовательного процесса. –М.,Просвещение,1997.

  3. А.Я.Крупенин Эффектный учитель.М.,1995.

  4. Д.Г. Левитес. Школа для профессионалов. Семь уроков для тех кто учит. М.,2001.

  5. Д.Г.Левитес. Практика обучения: современные образовательные технологии. –М., Ин-т практ. Псих.Воронеж МОДЭК, 1998-288б.

  6. А.К.Маркова Психология труда учителя. -М., Просвещение,1993-190б.

  7. П.И. Пидкасистый., М.Л. Портнов. Искусство преподавания. М.Пед-ое о-во России,1999-212б.

  8. Психология и педагогика/ П. Ростопшин.-М ПРИОР, 2001 -80б.

  9. П.Е.Решетников Нетрадиционная технологическая система подготовка учителя: Рождение мастера. М., ВЛАДОС, 2000 -304б.

  10. Л.И. Рувинский., А.Е.Соловьев Психология самовоспитания М.1982

  11. Учителю о педагогической технике./Под.ред. Л.И. Рувинского – М.,1993. М.У.Пискунов.



РО 4. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тартуға қабілетті.
РО 9. Педагогикалық әдептілікті, педагогикалық этика ережелерін сақтай білуге; білім алушылардың жеке басына құрмет көрсетуге; білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стилді ұстануға; жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларына адалдық танытуға; жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар жүйесіне олардың бірлігіне қатысуын көрсетуге; оқу процесін Қазақстанның ұлттық негіздерін ескере отырып, тәрбие процесін құруға; кез келген дискриминацияға, экстремизмге қарсы тұра білуге; мәдени сауаттылықты, тіл байлығын дамытуға; білім алушылардың мәдени және тілдік қажеттіліктерін жүзеге асыру үшін қолайлы білім беру ортасын дамытуға ықпал етуге; басқа мәдениетке, өмір салтына деген толеранттылықты қалыптастыруға қабілетті.
РО 12. Білім алушыларды қосымша білім беру жүйесіне өз бетінше тартуға; білім беру саласындағы мүдделі тұлғаларды (түрлі шығармашылық бірлестіктер, ассоциациялар және т.б.) біріктіретін инновациялық идеяларды өз бетінше бастамаға енгізуге қабілетті.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет