Какой этиотропный препарат НАИБОЛЕЕ целесообразен для этиотропного лечения?
*+Левомицетина сукцинат
*Ампициллина тригидрат
*Линкомицина гидрохлорид
*Бензил-пенициллина калиевая соль
*Бензил-пенициллина натриевая соль
#73
*! Студент,19 лет, поступил с жалобами на субфебрильную температуру, слабость, першение в горле. Объективно: кожные покровы чистые, из носовых ходов скудное серозно-гнойное отделяемое, слизистая оболочка задней стенки глотки гиперемирована с гипертрофированными фолликулами. Поставлен диагноз: ОРВИ. В гемограмме: лейкоциты – 12х109 /л. со сдвигом лейкоцитарной формулы влево, СОЭ - 30 мм/час.
Какое обследование необходимо провести для уточнения диагноза?
*Ларингоскопия
*Люмбальная пункция
*Бактериологческое исследование крови
*Рентгенография придаточных носовых пазух
*+Бактериологическое исследование носоглоточной слизи
#74
*! Женщина, 29 лет, воспитательница детского сада, заболела остро с повышения температуры до 40°С, головной боли, многократной рвоты, слабости. Кожные покровы бледные. Отмечается ригидность затылочных мышц и симптом Кернига резко положительный с обеих сторон. АД 90/60 мм рт.ст., пульс 100 уд/мин. На 2-й день болезни направлена в инфекционную больницу, где проведена спинномозговая пункция: ликвор мутный, вытекает под давлением, реакция Панди (+++), цитоз 1200 клеток в 1 мкл (нейтрофилов -98%, лимфоциты-2%). Передано экстренное извещение.
Какой срок карантина устанавливается в детском саду согласно действующему приказу (№ 566)?
*3 дня
*5 дней
*7 дней
*+10 дней
*15 дней
#75
*! Юноша 16 лет, учащийся лицея, где были случаи ОРЗ, поступил в стационар на 6-й день болезни. Заболевание началось постепенно с появления насморка и кашля, небольшие боли в горле. Субфебрильная температура держится все дни. Отмечаются боли в эпигастрии, 1-2 раза был жидкий стул. При осмотре: гиперемия лица, инъекция сосудов склер и конъюнктив, умеренная гиперемия и зернистость слизистой задней стенки глотки. Шейные, подчелюстные лимфоузлы увеличены незначительно. Односторонний конъюнктивит.
Достарыңызбен бөлісу: |
