Задание 9.4.4 Система и содержание воспитания в современной школе (3ч)
(Выполненные задания принимаются в режиме офлайн, через платформу «Univer»)
Методические указания:
1. Отнесите данные утверждения к названию соответствующей концепции: бихевиоризм, экзистенциализм, гуманистическая педагогика, неопозитивизм.
Воспитание состоит в том, чтобы обеспечить ученику его собственный поиск знаний, нравственных норм, ценностей, смысла жизни.
В воспитании играют определяющую роль когнитивные структуры, рационально организованное знание и поведение, основанное на научном анализе.
Целью воспитания является формирование самоактуализирующейся личности на основе методики развивающей помощи, которая предполагает проявление безусловного принятия и понимания ребенка, поддержки его.
Воспитание понимается как модификация поведения, выработка одобряемого поведения с помощью системы подкреплений.
2. Проанализируйте свой опыт учения и/или работы в школе, ответьте на вопросы. Каких учителей больше в отечественной школе: авторитарной или гуманистической ориентации? Почему? Как вы это оцениваете? К какой из этих ориентаций склоняетесь вы как учитель? Почему?
3. Многие утверждают, что отечественные школьники понимают только авторитарную систему воспитания. Как думаете вы? Почему? Обсудите этот и следующий вопрос с коллегами.
4. Какая модель воспитания, по-вашему, будет наиболее адекватной российским условиям в ближайшем будущем?
Литература:
Патриотическое сознание, убеждение, мировоззрение и личность (методология, теория, практика) : монография / В. А. Ким. - Алматы : TechSmith, 2019. - 280 с
Полиэтнический принцип духовно-нравственного воспитания учащихся многонационального коллектива : теоретические методологические аспекты / В. А. Ким, Э. В. Ким. - Алматы : TechSmith, 2019. - 320 с
Интеграция знаний в теории и практике гуманистического воспитания : Монография / К. М. Абишева. - Алматы : Эпиграф, 2016. - 320 с
Духовно-нравственное воспитание : №1. Электронное приложение / Гл. ред.: А.П.Фурсов. - М. : ООО "Школьная Пресса", 2013
Методическое пособие по организации и проведению внеклассных мероприятий / Л. Б. Алекешова, Б. Б. Ертлеуова. - [б. м.] : АГПИ, 2010. - 403 с.
Международный опыт патриотического воспитания граждан : Методическое пособие / М.М.Бегентаев., Г.Аренов., З.К.Сулейменова и др. - Астана : Шанырак-Медиа, 2010. - 102 с
Достарыңызбен бөлісу: |