http://www.druginfo.kz/index.php/ru/dlya-naseleniya/stati/61-planirovanie-semi-i-sovremennye-metody-kontratseptsii
Дополнительная:
Дзигуа М.В. Физиологическое акушерство / М.В. Дзигуа - 2013г. – 233-242 с. :ил.
Вопросы для подготовки к занятию:
1) Симптоматика гинекологических заболеваний. Основные симптомы гинекологических заболеваний.
2) Методы обследования гинекологических больных (основные и дополнительные методы исследования).
3) Понятие репродуктивная система.
4) Нормальный менструальный цикл и его регуляции
Формат проведения занятия: Обсуждение кейсов, ситуационных задач. При дистанционном обучения занятия проводятся на платформе Moodle, Classroom, ZOOM, Cisco Webex. Опрос и разбор тем проводится на платформе ZOOM с видеофиксацией.
Контроль занятия: Оценка суммативная выставляется среднеарифметическая оценка полученных формативных 2-х оценок по оценочным-листам устного (письменного) опроса, тестирования
Задания для СРОП: Работа с историей болезни с обсуждением постановки предварительного, клинического и заключительного диагноза, проведения дифференциальной диагностики, особенностями оформления, проведению общеклинических и специальных методов обследования – общий осмотр, осмотр на зеркалах, бимануальное вагинальное (ректо-абдоминальное) исследование, взятие мазка на степень чистоты влагалища и онкоцитологию, интерпретации результатов клинических анализов – общий анализ крови и мочи, биохимический анализ крови, коагулограмма, мазок на степень чистоты влагалища и онкоцитологию, составлению плана обследования и лечения. При ДО Видеоролик «Врач-пациент - сбор жалоб и анамнеза для постановки предварительного диагноза составлению плана обследования и лечения» по теме (работа в парах)
Контроль СРОП: в виде обратной связи в период консультаций
Задания для СРО: Составление тестов по пропедевтике гинекологических заболеваний, репродуктивной системе женщины.
Достарыңызбен бөлісу: |