Сабақтың басы
15 минут
|
(W)Мұғалім оқушыларды 3-4 оқушыдан топқа бөледі, әр топқа қима карточка береді. Әрбір суреттің жартысын табуды ұсынады.
Бір топ суретті жинап болған соң, мұғалім оны тексереді , сол топ эксперт болады да, олар қалған топтардың дұрыстығын тексереді. Барлық басқа топтар аяқтағаннан кейін мұғалім сізден оларды жазба мен суреттердің бәрін аударып, қайтадан араластыруды сұрайды. Енді оқушылар Memory Card Game. ойынын ойнайды. Енді карточкаларды 6 * 4 торға салу керек.
Қосымша 1. Оқушылар үшін нұсқау 1.docx
Карталардың жұбын табу керек. Мұны істеу үшін ойыншы кезекпен екі картаны ашуы керек. Егер олар сәйкес келсе, онда ол оларды ашық қалдырады және келесі екеуін ашады. Егер олар сәйкес келмесе, ол қайтадан жауып қояды және сағат тілінің қозғалыс бағытымен басқа ойыншы бастайды. Ойынды топтағы ең жасы кіші бастайды. Ойын соңғы жұпқа дейін жүре береді. Ең көп жұпты аша алған сол жеңімпаз болады.
Мұғалім тапсырмаларды шешу арқылы осы тақырыпты бекітуді ұсынады. Олармен бірге мұғалім сабақтың тақырыбын, оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерін құрастырады және осы сабақтың жұмыс жоспарын жасайды.
Жұмыс жоспары:
1. Топтарда жұмыс істеу арқылы айнымалы ток тізбегіндегі индуктивті катушканың, конденсатордың және активті кедергінің тізбекті қосылу заңдылықтарын бекіту.
2. Топтағы өздерінің жұмыс нәтижелерін басқа топтарға ұсынады.
3. Басқа топтарға кері байланыс арқылы кеңес береді.
|
