Истоки, преемственность и эволюция казахской государственности
жүктеу/скачать 19,39 Kb.
|
61751326-a10b-454e-8277-b3fbb6cef334
alzhapysh-pen-oramaldy-syzbasyn-tryzu-m1-4-m1-1., a16031547
|
Истоки, преемственность и эволюция казахской государственности Формирование казахской интеллигенции: социальный состав, образование, деятельность (А.Букейханов, М. Дулатов, А. Байтурсынов, Х.Досмухамедов, М. Тынышбаев, Ш.Кудайбердиев) Влияние просветительских идей
1. На рубеже ХІХ-ХХ веков колониальный Казахстан вступил в новый этап своего интеллектуального развития. Адаптация традиционного казахского общества к условиям и потребностям рыночно- капиталистических отношений, охватившим аул и аграрный сектор экономики, рост социально-культурной общности народов Евразийского пространства обусловили рождение казахской интеллигенции новой формации. В общественном сознании она утвердилась под названием «оқығандар» - «образованные». Социальная среда формирования интеллигенции нового типа была необычайно широка. Среди «оқығандар» находились: вчерашние бедняки Ж. Аймауытов, М. Дулатов дети среднего слоя С. Мендешев, А. Байтурсынов потомки степной аристократии М. Шокай, Ш. Кудайбердиев. Казахи, которые издревле с уважением отнеслись к образованности и науке, увидели преимущество знаний, полученных в русских учебных заведениях. Теперь они охотно отправляли своих детей учиться в светские школы, не переставая в то же время оказывать внимание и поддержку мектебам и медресе. Просветительство стало ведущим направлением общественно-политической мысли казахского социума второй половины ХІХ века..В итоге можно сказать, что формирование интеллигенции Казахстана в период с ХІХ по н. ХХ века был неоднозначным, представлял собой сложное явление. жүктеу/скачать 19,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|