Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы Қосүйеңкі ауылы №161 Ынтымақ орта мектебі Ғылыми жобаның тақырыбы

жүктеу/скачать 254,69 Kb.

бет	2/3
Дата	30.05.2017
өлшемі	254,69 Kb.
	#17126

1 2 3

Мысал 6. Көбейтуді орында:

/ 1	34
2	68
4	136
/ 8	272
/ 16	544
16 + 8 + 1 = 25	544 + 272 + 34 = 850

Осы әдісті көбейткіштердің бірі тұрақты болып келетін кейбір жағдайда қолдану ұтымды болады.

Мысалы, мынадай есепті шығару керек болсын:

Алыс сапарға баратын поезд орта есеппен 57 км/сағ жылдамдықпен жүреді. Ол 8 сағатта қандай ара қашықтықты жүріп өтеді? 12; 15 сағатта ше?

Келесі кестені құрайық:

/ 1	8	12	15
2	16	24	30
4	32	48	60
/ 8	64	96	120
/ 16	128	192	240
/ 32	256	384	480
	256+128+64+8 = 456	384+192+96+12 = 684	480+240+120+15 = 855

км;

км.

Ертеде Египетте адам өлген соң о дүниеде қолдағы саусақтармен есептеу жүргізіп, өз ісіне жауап береді деген діни көзқарас болған. Бұл дегеніміз ертеде египтяндар қол саусақтарының көмегімен есептеулер жүргізгенін білдіреді. Саусақпен 1-ден 9-ға дейінгі кез келген сандарды бір-біріне көбейтуге болады. Мысалы 3х9 алсақ, үшінші саусағыңызды бүгесіз, бүгілген саусаққа дейінгі саусақ санын бір санап аласыз (ол 2-ге тең), бүгілген саусақтан кейінгі саусақ санына қарайсыз (ол 7-ге тең). Сонда 3х9 тең болады 27.

жүктеу/скачать 254,69 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3