Ж. Т. Тощенко социология общий курс


Глава 4 НАУЧНЫЙ МЕТОД В СОЦИОЛОГИИ



бет37/244
Дата10.02.2022
өлшемі3,91 Mb.
#131346
түріЛитература
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   244
Байланысты:
12914 fca597ba7fbc5019f6e0b1b48ad8b265

Глава 4 НАУЧНЫЙ МЕТОД В СОЦИОЛОГИИ


История социологии свидетельствует о сложном пути становления, развития и обогащения методов изучения социальной реальности.


На первых порах становления социологии ее приемы и способы познания действительности мало отличались от тех, которые использовались уже существующими науками – философией, правом, историей. Однако и на этом этапе – что нашло особенно яркое воплощение в позитивизме – социология ориентировалась на изучение конкретных данных, «осязаемой» информации, которые, как и в точных науках, могли получить как качественную, так и количественную интерпретацию.


Социология постепенно накапливала свои методы познания, особенно когда это касалось эмпирических исследований. Отдельные документы, опросные листы, интервью, анализ документов получили завершенную целостную интерпретацию в основном в 20-е годы XX века, когда можно было говорить о более или менее научно обоснованных методах, процедуре, методике и технике, дающих возможность всесторонне проанализировать изучаемое явление, что резко повышало научную и практическую значимость социологии.


В данной главе дается представление об основном методе эмпирической, прикладной социологии, без которого трудно представить результаты и выводы социологии теоретической. Именно потому, что специфика научного метода в социологии очень значительна по сравнению с другими социальными науками, представляется обоснованным познакомить с ним тех, кто изучает эту науку. При необходимости этот краткий экскурс может быть развернут в самостоятельные учебные курсы, в том числе и по методам сбора и обработки информации.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   244




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет