Жаңа оқу жылына арналған негізгі міндеттер



бет6/79
Дата06.02.2022
өлшемі255,38 Kb.
#80824
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   79
Байланысты:
051119 182624 ghaa-ghmys-ghospary-2019-2020-avtosohranennyy

Сынып

Оқушы саны

Озат

Екпінді

Үлгерім

Білім сапасы

1

1 «А»

28

18

8

100

92

2

1 «Ә»

28

8

18

100

93

3

1 «Б»

26

10

16

100

100

4

1 «В»

26

14

10

100

92

5

2 «А»

24

12

12

100

100

6

2 «Ә»

25

11

12

100

95

7

2 «Б»

22

11

9

100

90

8

2 «В»

23

12

10

100

95

9

3 «А»

28

13

14

100

96

10

3 «Ә»

28

16

11

100

96

11

3 «Б»

27

8

17

100

92

12

4 «А»

25

10

15

100

100

13

4 «Ә»

24

7

15

100

92

14

4 «Б»

24

7

13

100

83

15

1-4

358

157

180

100

94

16

5 «А»

28

10

14

100

85

17

5 «Ә»

27

3

22

100

92,5

18

5 «Б»

27

8

14

100

81,4

19

5 «В»

26

2

15

100

65,3

20

5 «Г»

25

12

9

100

84

21

6 «А»

28

13

13

100

93

22

6 «Ә»

25

0

12

100

48

23

6 «Б»

26

4

19

100

88

24

6 «В»

27

3

15

100

66,6

25

7 «А»

24

2

15

100

70

26

7 «Ә»

24

1

9

100

41,6

27

7 «Б»

25

1

21

100

88

28

7 «В»

24

4

15

100

79

29

8 «А»

27

9

11

100

74

30

8 «Ә»

21

0

12

100

57

31

8 «Б»

28

5

16

100

71,4

32

9 «А»

23

6

11

100

73

33

9 «Ә»

24

2

11

100

54

34

5-9

459

85

254

100

73,8

35

10 «А»

28

7

20

100

96

36

10 «Ә»

27

4

17

100

77,7

37

11

28

5

20

100

89

38

10-11

83

16

57

100

87

39

1-11

900

258

491

100

83

- Оқушыларды оқыту және оқу бағдарламаларын орындау нәтижелерін талдау.







Пән

І тоқсан

ІІ тоқсан

ІІІ тоқсан

ІV тоқсан

Жылдық

1

Қазақ тілі

94,2

94

91,3

93

95,6

2

Қазақ әдебиеті

95,4

94,7

92,7

94

97

3

Орыс тілі

95

92,6

91,8

92,7

94,7

4

Орыс әдебиеті




100




100

100

5

Ағылшын тілі

85

84,9

85

85

86,3

6

Математика

89,2

91,6

89,6

94

92

7

Алгебра

77,4

79,9

70,4

64,7

77,9

8

Геометрия

79,7

79,9

69

70

79,2

9

Физика

92,5

94

85

78,5

94,4

10

Информаика

79,8

88

91,5

88,6

93,9

11

Химия

92

93

93,4

92,7

95

12

Биология

92,8

98,7

98,7

98,3

98,3

13

География

94

97,4

94,4

93,7

97

14

Қазақстан тарихы

87,8

89

81

84

89

15

Дүниежүзі тарихы

87,7

89,3

80

86,2

89,7

16

Технология

100

100

100

100

100

17

Дене тәрбиесі

100

100

100

100

100

18

Адам.Қоғам.Құқық




100




100

100

19

Сызу

100

100

100

100

100

20

Музыка

100

100

100

100

100



Ең жоғары білім сапасын көрсеткен: орыс әдебиеті - 100%, Адам.Қоғам.Құқық - 100%, биология – 98,3%, география -97%, қазақ әдебиеті - 97%, химия -95%.
- 9,11 сынып бітірушілерді мемлекеттік (қорытынды) аттестаттау нәтижелерін талдау.
9-сыныптар бойынша 47 оқушы емтиханға қатысып, 7 оқушысы үздік куәлік иегері атанды:
9 «А» сынып оқушылары – Пикулина Алина, Суюнбекова Дильназ, Егентаева Адель, Жабалова Айана, Турумбаева Мадина.
9 «Ә» сынып оқушылары – Боранбаева Бану, Шарипова Дана.
9 сынып оқушыларының мемлекеттік емтихан тапсыру қорытындысы
11-сыныптар бойынша 28 оқушы емтиханға қатысып, «Алтын белгі» иегері - Рашитов Ермек, үздік аттестат иегері - Мадиев Мирас атанды.
- Мектептің тәрбие жұмысын талдау.
2018 – 2019 оқу жылына IT мектеп – лицейінің тәрбие беру саясаты негізінде тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттерін жүзеге асыру жоспарланып, бекітілді. Мектеп – лицейінің бітіруші түлек тұлғасының моделі жасалды.
Тәрбие үрдісінің мақсаты: адамгершілігі жоғары, ертеңгі күннің экономикасы талап ететін экономикалық перспективаларды алдын ала болжап, IT саласында қолданатын, ҚР азаматтарының игілігі үшін қызмет етуге дайын, идеяларын дамыта алатын елінің ұлтжанды азаматын қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже – IT мектеп-лицейін бітіруші түлек тұлғасының моделі:

  • Өз оқуына жауапты, зерттеу үстінде, сараптаушы, табанды, ресурстар мен IT технологияларды мақсатына тиімді пайдаланатын жеке тұлға;

  • Сыни ойлау қабілеті бар, айналасындағылармен қарым-қатынасы жақсы, ауызша және жазбаша коммуникациясы дамыған, өз-өзіне сенімді адам;

  • Қоғамдастықтың өмірін жақсартатын, түсінетін, қатысатын, сыйлайтын және басқаның қамын ойлай білетін қоғамның белсенді мүшесі;

  • Бәсекеге қабілетті, тәуекелге баратын, икемді, креативті, тұрақты қамқор азамат.

«Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру» бағдарламасы «Тәрбие және Білім» кіші бағдарламасының «Туған жер» жобасы негізінде өңірлік жер-су атауларына байланысты мектеп-лицейінде 7 шаңырақ оқушылары қауымдастығы құрылды.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   79




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет