Раздел, четверть
|
Было
|
Система целей обучения
Изменения
|
6.2 Казахстан в X -начале XІІІ веков 2 четверть
|
6.2.2.3 - характеризовать достижения кочевников в военном искусстве
|
6.2.2.3 характеризовать достижения военного искусства кочевников
|
Краеведение: Хранители культурно-исторических традиций: народные ремесла края. 2 четверть
|
6.2.2.7 знать мастеров, внесших вклад в возрождение и развитие наследия традиционной художественной культуры края
|
6.2.2.7 определять мастеров родного края, внесших вклад в возрождение художественной культуры
|
6.3 Казахстан в XIII -
первой половине XV веках 3 четверть
|
6.1.1.2 - определять этносоциальную структуру государств в XIII-XV веках;
|
6.1.1.2 определять этносоциальную структуру государств на территории Казахстана в XIII-XV веках
|
6.4 Образование единого Казахского государства
3 четверть
|
6.3.1.9 - определять историческое значение образования Казахского ханства;
6.2.1.3 - использовать понятие «Великая степь» для описании преемственности исторических событий и процессов
|
6.3.1.9 определять историческую значимость образования Казахского ханства
6.2.1.3 использовать понятие «Страна Великой степи» для описания преемственности исторических событий и процессов
|
