1-қосымша
«Өзін-өзі тану» адамгершілік-рухани білім беру бағдарламасы бойынша пилоттық білім беру ұйымдарының тізімі
№
Облыстардың, Астана және Алматы қалаларының атауы
Білім беру ұйымының атауы
Білім беру ұйымының түрі
Оқыту тілі
1.
Ақтөбе облысы, Ақтөбе қаласы
«Арман» мектепке дейінгі ұйым
қалалық
қазақша, орысша
№39 балабақша
қалалық
қазақша, орысша
№32 мектеп-гимназия
қалалық
қазақша, орысша
Ақтөбе көлік, телекоммуникация және жаңа технологиялар колледжі
қалалық
қазақша, орысша
Ақтөбе гуманитарлық колледжі
қалалық
қазақша, орысша
2.
Қарағанды облысы,
Қарағанды қаласы
«Мерей» балабақшасы
қалалық
қазақша, орысша
«Бәйтерек» балабақшасы
қалалық
қазақша, орысша
№53 жалпы орта білім беретін мектеп
қалалық
қазақша, орысша
№92 гимназия
қалалық
қазақша,
Қарағанды гуманитарлық колледжі
қалалық
қазақша, орысша
3.
Астана қаласы
№29 балабақша
қалалық
қазақша
№9 балабақша
қалалық
орысша
№59 мектеп-лицей
қалалық
қазақша, орысша
№ 22 мектеп-гимназия
қалалық
орысша
Гуманитарлық колледж
қалалық
қазақша, орысша
4.
Алматы қаласы
№27 балабақша
қалалық
орысша
№156 балабақша
қалалық
қазақша
№35 гимназия
қалалық
орысша
№131 мектеп-лицей
қалалық
қазақша, орысша
№172 жалпы орта білім беретін мектеп
қалалық
қазақша
№55 жалпы орта білім беретін мектеп
қалалық
орысша
№1 Алматы қазақ-мемлекеттік гуманитарлық-педагогикалық колледжі
қалалық
қазақша
244
№2 Алматы қазақ-мемлекеттік гуманитарлық-педагогикалық колледжі
қалалық
қазақша, орысша
5.
Алматы облысы, Есік қаласы
Есік гуманитарлық-экономикалық колледжі
қалалық
қазақша, орысша
245
2-қосымша
Оқушылардың күнделіктерін тексеру туралы ереже
1. Жалпы ережелер
1.1. Күнделік – оқушының мектептегі негізгі құжаты.
1.2. Күнделік 2 – 11-сыныптарда жүргізіледі.
1.3. Күнделіктің негізгі міндеті – ата-аналарды және оқушыларды келесі мәліметтер туралы хабардар ету болып табылады:
- мектеп әкімшілігінің құрамы;
- сыныпта сабақ беретін педагогтер;
- аптадағы және тоқсандағы сабақ пен қоңырау кестесі;
- үйірмелер, секциялар, факультативтер кестесі;
- үйге берілген тапсырмалар;
- оқушылардың ағымдық және қорытынды үлгерімі;
- босатылған сабақтар және кешігулер;
- ескертулер мен марапаттар.
2. Оқушылардың күнделік толтыру бойынша қызметі
2.1. Күнделік көк түсті сиямен анық, ұқыпты, уақытылы, сауатты толтырылуы тиіс.
2.2. Күнделіктің алғашқы үш беті (оқушының Ф.А.Т., мұғалімдердің тізімі, І тоқсанның күнтізбесі, үйірмелер мен факультативтер, қосымша сабақтар және консультациялар) алғашқы екі апта ішінде, яғни 15 қыркүйекке дейін толтырылуы тиіс.
2.3. Оқушылар күн сайын үй тапсырмасын тапсырылған күннің бағанына, мектеп каникулдары кезінде – сыныптан тыс және мектептен тыс шаралар жоспарын жазады.
2.4. Күнделікте өзге жазбалар мен суреттер болуға жол берілмейді.
2.5. Оқушылар алған бағасын естігеннен кейін күнделікті пән мұғаліміне береді.
2.6. Оқушылар әкімшіліктің, мұғалімдер мен сынып жетекшісінің талабы бойынша күнделікті ұсынады.
3. Пән мұғалімдерінің күнделікпен жүргізетін жұмысын ұйымдастыру
3.1. Пән мұғалімі оқушының жауабын бағалағаннан кейін бағаны сынып журналына және бір мезгілде күнделікке қояды, оны қол қою арқылы растайды.
3.2. Пән мұғалімі оқушының күнделігіне оның оқу әрекеті бойынша ескертулер, ұсыныстар жаза алады. Күнделіктегі жазу қысқа әрі сыпайы болуы тиіс.
Достарыңызбен бөлісу: |