Балл Білім алушы

Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды.

1

Кейіпкерлердің ерекшеліктерін анықтайды;

1

Өмірлік мақсаттары бойынша кейіпкерлерді жинақтайды;

1

Поэмада ерекшеленген кейіпкерді табады;

1

Өз пікірін дәлелдейді.

1

Шығармада көтерілген мәселенің жаңашылдығына баға береді.

2

Өлеңде көтерілген мәселелерді анықтайды;

1

Жаңашылдығына баға береді;

1

Өлеңдегі осы мәселелердің бүгінгі заманмен үндестігіне баға береді.

1

3

Ақыл, қайрат, ғылым, жүректі толық адам ұғымымен байланыстырады;

1

Оларға түсіндірме береді.

1

«Қос жазба күнделігін» толтырады.

1

10

Кейіпкерлердің ерекшеліктері мен типтік образдарын анықтайды.

Кейіпкерлердің ерекшеліктерін анықтауда, өмірлік мақсаттары бойынша кейіпкерлерді жинақтауда, поэмада ерекшеленген кейіпкерді табуда, өз пікірін дәлелдеуде қиналады.

Кейіпкерлердің ерекшеліктерін анықтауда, өмірлік мақсаттары бойынша кейіпкерлерді жинақтауда, поэмада ерекшеленген кейіпкерді табуда, өз пікірін дәлелдеуде қателеседі.

Кейіпкерлердің ерекшеліктерін анықтайды. Өмірлік мақсаттары бойынша кейіпкерлерді жинақтайды. Поэмада ерекшеленген кейіпкерді табады. Өз пікірін дәлелдейді

Шығармада көтерілген мәселенің жаңашылдығына баға береді.

Өлеңде көтерілген мәселелерді анықтауда, жаңашылдығына баға беруде, өлеңдегі осы мәселелердің бүгінгі заманмен үндестігіне баға беруде, ақыл, қайрат, ғылым, жүректі толық адам ұғымымен байланыстыруда, түсіндірме беріп, «Қос жазба күнделігін» толтыруда қиналады.

Өлеңде көтерілген мәселелерді анықтауда, жаңашылдығына баға беруде, өлеңдегі осы мәселелердің бүгінгі заманмен үндестігіне баға беруде, ақыл, қайрат, ғылым, жүректі толық адам ұғымымен байланыстыруда, түсіндірме беріп, «Қос жазба күнделігін» толтыруда қателеседі.

Өлеңде көтерілген мәселелерді анықтайды. Жаңашылдығына баға береді. Өлеңдегі осы мәселелердің бүгінгі заманмен үндестігіне баға береді. Ақыл, қайрат, ғылым, жүректі толық адам ұғымымен байланыстырады. Түсіндірме беріп, «Қос жазба күнделігін» толтырады.