2.Ересектердің көңілінен шығуға ұмтылыс
3.Жыныстық идентификация
|
8
|
3,45-47
6,27-34
8,32-36
|
9.
|
Кіші мектеп шағындағылардың оқу әрекеті
| 1.Мектепке келген балаларда кездесетін қиыншылықтар.
2.Оқу әрекетінің жалпы сипаттамасы
3.Кіші мектеп шағындағылардың оқу және ойын әрекеті
|
9
|
1,32-38
2,35-37
3,28-35
|
10.
|
Жасөспірімдік шақтағы тұлғалық даму
|
1.Өзіндік «Мен» және идентификация
2.Жеке тұлғалық дағдарыс
3.Жасөспірімдік шақтағы өзіндік сана
|
10
|
13-56-59
16,25-30
17,36-42
|
11.
|
Жасөспірімдік шақтағы қарым- қатынас ерекшеліктері
|
1.Жасөспірімнің ересектермен қарым-қатынасы
2.Құрдастарымен қарым-қатынасы, достық .
3.Қарама – қарсы жыныстағы құрдастарымен қарым-қатынасы
|
11
|
13-59-61
16,31-32
17,35-36
26,45-47
|
12.
|
Жастық шақтағы дамудың кезеңдері мен міндеттері
|
1.Хейвингхерт бойынша даму міндеттері
2.Эриксон бойынша даму міндеттері
3.Левинсон бойынша ер адамның өмірлік кезеңдері
4.Жастардың отбасынан бөлініп шығуы.
|
12
|
6,101-108
7,102-110
27,123-125
|
13.
|
Жастық шақтағы кәсіби даму
| |
